文档介绍：分类号： 密级：
UDC： 学号：4**********
南 昌 大 学 专 业 学 位 研 究 生
学 位 论 文
基于实例的同声传译简化策略分析
Case-based Analysis of Simplification in Simultaneous Interpretation
朱维维
培养单位（院、系）：南昌大学外国语学院
指导教师姓名、职称：袁平华（教授）
专业学位种类：翻译硕士
论文答辩日期：
答辩委员会主席： 黄萍
评阅人：
2014 年 5 月 14 日
学位论文独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的
研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含
其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得 南昌大学 或其他教育
机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何
贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
学位论文作者签名（手写）： 签字日期： 年 月 日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解南昌大学有关保留、使用学位论文的规定，有权
保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借
阅。本人授权南昌大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行
检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。同时授
权中国科学技术信息研究所和中国学术期刊（光盘版）电子杂志社将本学位论
文收录到《中国学位论文全文数据库》和《中国优秀博硕士学位论文全文数据
库》中全文发表，并通过网络向社会公众提供信息服务。
（保密的学位论文在解密后适用本授权书）
学位论文作者签名（手写）： 导师签名（手写）：
签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日
基于实例分析的同声传译中的简化策略
摘 要
国内外许多学者对同声传译的技巧进行了日渐深入的探讨，然而，对于这
些技巧当中的简化策略研究尚且不多。比如试论英汉同声传译中顺译与转换、
重复和归纳的互补（张淑霞，2008），汉英口译中长句的特征和处理（冯立波，
2008），汉英同传技巧分析（袁崟，2012）等。本文以学****过程中的课堂实践以
及汉英同声传译模拟训练录音材料为基础，通过列举法和对比法，对有关问题
进行了研究。
本研究通过阐述吉尔的同声传译认知负荷模型（Gile, 1995），来说明简化策
略的必要性及