文档介绍：D
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18. 3测量小灯泡的电功率
学****目标：
1、知道测定小灯泡电功率的原理。
2、能自己选择器材设计电路和记录数据的表格进行实验，并能计算出小灯泡的实际功率。
3、通过实验数据总结小灯泡的亮度跟功率的关系。
4、养成牛确使用用电器的****惯及节约用电意识。
学****重点：会正确使用测量功率的仪器，会计算电功率
学****难点：实验过程中故障的分析与排除
学****过程：
一、复****巩固
电功率的计算公式为P== （普适）；国际单位是。
决定灯泡明亮程度的物理量是-
画出“伏安法”测电阻的电路图。
二、实验探究
实验原理：
实验电路图。
主要实验步骤和记录数据的表格。
（先测额定功率，再测高于额定电压1. 2倍时的功率，最后测低于额定电压时的功率）
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结合课本“评估与交流”部分，小组实验后汇报实验情况。
结论：小灯泡的电功率越大小灯泡越 o
总结：“伏安法”测电阻与该实验的相同和不同之处，写在下面。
巩固练****br/>在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，
但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。其原因 可能是下述的哪种（ ）
B、电压表量程太大尸
D、灯泡灯丝断开，直接测量的物理量是.
A、变阻器总电阻太大 C、电源电压太低
.和 a—（填“大"、
伏法测小灯泡功率的实验原理.
如果小灯泡的实际电压比额定电压低，则实际功率比额定功率.
“小”或“相等”）。
测小灯泡功率的实验中，,完成下列填空：
（1） 电源至少应选用 节干电池串联；
（2） 连接电路时电压表应选用 量程；
（3） 测定小灯泡额定功率时，应调节，使电压表的示数为,同时记下电 流表的示数。
如图所示为某同学在做电学实验时电路图的一部分，根据此电路图，你可以判断该同 学正在做的是（）
肯定是测定小灯泡的电功率 B,肯定是测定小灯泡的灯丝电阻
D,以上三个均有可能
,
在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（）
手移动变阻器的滑片，眼看电流表
手移动变阻器的滑片，眼看电压表
手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡的亮度
以上说法均正确
D全■
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达标测试：
甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（）
甲灯的实际功率一定是25W
将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50W
两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多
两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较小
如图所示，"”字样，,断
开Si,小灯泡正常发光；若再闭合S”发现电流毛歹数变化了 ,则R的阻值为 Q ,此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是-
测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“3. 8V”的字