幼儿能力评估.xls

文档介绍：2-5岁幼儿能力调查
幼儿能力汇总 明细 优秀 良 一般 差 幼儿表现评语 优秀者
一般能力 语言力 听：能否认真听5分钟以上
说：幼儿能否表达自己想法
读：发音是否准确
写：****
自理能力 食：自己吃饭，喝水
睡：按时自己睡觉
如厕：知道大小便，自己穿脱裤
穿：自己穿脱裤，鞋，袜，上衣
社交能力 乐意和小朋友一起玩耍
分享自己的食物/玩具给小朋友
有自己固定的玩伴
主动和大人打招呼
观察力 比较2种物体，说出不同
记忆力 可以很好地回忆几天前的儿歌，舞蹈
想象力 有不少
注意力 老师上课时注意听讲
专注力 可以安静地呆着并
“研究”自己感兴趣的事
抗挫力 摔倒不哭 ；
逻辑思维力 有2环以上的思维链
创造能力 创造力 是否更容易发现新事物？
是否喜欢比较？
是否好奇心十足？
总爱问“为什么”
对事物总有自己的看法
特殊能力 音乐能力 音乐感知力 对乐器感兴趣；喜欢唱歌
音乐动作力 跟着熟悉的音乐节奏做动作
绘画能力 喜欢涂鸦（手指画，水彩画等）
运动能力 热爱跑步，排球等运动
2015年5月28日