文档介绍：八年级科学下册知识点浙教版新
八年级科学下册知识点浙教版新
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第三章
(１）
一、知识要点
。
空气成分
氮气
氧气
稀有气体
二氧化碳
其他气体和杂质
体积分数
78％
２1%
0。93％
0．0４%
0。０３%
特点
相对固定成分
可变成分
（1）测量原理
利用燃烧法测定空气中氧气含量的原理:红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下水被压入集气瓶内的体积即为减少的氧气的体积。
(2）实验现象
①红磷燃烧，产生大量白烟.
②冷却后打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1／5。
（3）结论：空气中氧气的体积约占空气体积的1/５。
氧气 O2 
氮气  N2 
稀有气体 
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主要性质 
无色无味的气体，微溶于水能支持燃烧、供呼吸。
无色无味、难溶于水的气体;性质稳定、不供呼吸、不支持燃烧。
无色无味的气体，难溶；性质极稳定（惰性） 
用途 
1、支持燃烧（助燃性：、物质燃烧、炼钢、气焊、航天等)；2、供给呼吸（如登山、潜水、宇航、医疗急救等)
制***、化肥、作保护气（食品袋内充气、灯泡内)、防腐、液氮冷冻麻醉、超导材料在液氮环境中显示超导性
保护气（如焊接时、灯泡）、电光源、激光技术、氙可用于医疗中的麻醉剂 
二、注意事项
1、在做空气中氧气含量的测定实验时,为保证测量结果准确，实验中应注意一下几点:
(1）装置不漏气
（2）红磷应足量
（3）冷却后再打开弹簧夹
2、物质的用途是由物质的性质决定的。如氮气和稀有气体的性质都较稳定,所以都可作保护气；液氮汽化会吸收大量的热量，所以液氮可作冷冻剂。
3、在做空气中氧气含量的测定实验选择可燃物时的两个条件：一是该物质在空气中就能燃烧（助燃剂为氧气而非其他气体)；二是该物质燃烧后生成的物质为固体或液体。
4、空气中各气体成分的含量一般用体积分数表示，而非质量分数。
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３。1空气与氧气（２）
知识要点
氧气的性质
物理性质：氧气是一种无色无味的气体，不易溶于水。标准状况下氧气密度比空气略大。液态氧气为淡蓝色,固态氧气为蓝色雪花状.
化学性质：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧，在一定条件下可以和多种物质发生化学反应。
现象
文字表达式
硫
在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰
在纯净的氧气中燃烧时产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体,并放出热量
铁
在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种褐色固体，并放出热量
木炭
在氧气中燃烧,发出白光,并放出热量
磷
在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟，并放出热量
从微观角度解释化学反应,指的是原子发生了重新组合，只不过生成物中的原子组