文档介绍：高考化学试题的新热点—— 绿色化学
在“循环经济”成为我国经济发展重要策略的今天，绿色化学在化学教育界被提到一个前所未有的重要位置。2006年高考中，多套化学试卷的化学试题都融合了绿色化学思想，体现了绿色化学精神。无须置疑，与绿色化学相关的试题已成为今后高考化学的热点。
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绿色化学简介
绿色化学在06年高考试题中的体现形式
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绿色化学简介：
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什么是绿色化学？
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绿色化学的特点
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绿色化学的“五R”原则
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什么是绿色化学？
绿色化学倡导不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，不再处理废物。从科学观点看，绿色化学是化学科学基础内容的更新；从环境观点看，它是从源头上消除污染；从经济观点看，它合理利用资源和能源，降低生产成本，它是一门从源头上阻止污染的化学，符合经济可持续发展的要求。
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绿色化学的特点：
绿色化学的特点：
①采用无毒、无害的原料
②在无毒无害的反应条件(催 化剂、溶剂)下进行
③具有“原子经济性”，即反应具有高选择性，极少副产品，甚至实现“零排放”
④产品应是环境友好的。绿色化学代表了未来化学发展和人类进步的方向，是人类和自然和谐的化学。
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绿色化学的“五R”原则
“减量”是从省资源、少污染角度提出的，包括二层意思：(1)减少资源用量；(2)减少“三废”排放量。
化学工业过程中的生成物、催化剂、载体等，从一开始就应考虑有重复使用的设计。
要求化工产品生产在它设计的开始，就应考虑到有关原材料的再生利用，特别高分子材料的再生显得尤为重要。
回收包括：回收未反应的原料，回收副产物(含“三废”)，回收助溶剂、催化剂、稳定剂等非反应试剂。
绿色化学的“
五R”原则
对一些无法替代，又无法回收、再生和重复使用的药品原料，拒绝在化学反应过程中使用。
减量（Raduction）
重复使用（Reuse）
回收（Recycling）
再生（Regeneration）
拒用（Rejection）
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绿色化学在06年高考试题中的体现形式
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绿色化学在06年高考试题中的体现形式
从循环使用出发，体现原子经济性
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从循环使用出发，体现原子经济性
例1（06年广东25题）
纤维素是自然界最为丰富的可再生的天然高分子资源。纤维素可制备用于纺织、造纸等的粘胶纤维［成分是(C6H10O5)m］，生产过程涉及多个化学反应。工艺简图→：
近来，化学家开发了一种使用 NMMO加工纤维素的新方法，产品“LyoceⅡ纤维”成分也是(C6H10O5)m。工艺流程示意图→：
①“LyoceⅡ纤维”工艺流程中，可充分循环利用的物质是_______ 。
②与“LyoceⅡ纤维”工艺相比，粘胶纤维工艺中会产生含有_______(只填非金属元素符号)的废物，并由此增加了生产成本。
③“LyoceⅡ纤维”被誉为“21世纪的绿色纤维”，原因是___________________
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评析：
该题以“LyoceⅡ纤维”工艺流程和粘胶纤维工艺流程的比较为背景。“Lyoce
Ⅱ纤维”工艺流程中NMMO反复循环使用，在生产过程中纤维素原料再生，无污染，无废物产生，实现了原子的充分利用，体现了绿色化学思想，因此“LyoceⅡ纤维”被誉为“21世纪的绿色纤维”。 与“LyoceⅡ纤维”工艺相比，粘胶纤维工艺中使用了NaOH、HCl、CS2，没有做到循环利用，使得产生含有Na、Cl、S等元素的副产物（废物），由此增加了生产成本。所以从绿色化学的角度考虑，粘胶纤维工艺是不符合绿色化学理念的。
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