文档介绍：1
第四章
文言文阅读
第三课时
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巩固
基
础
1.——A。
解析：。，攻破。。，约定。
一、文言实词
2.——B。
解析：。。。。
3.——A。
解析：，同情。。。。
3
巩固
基
础
4.——B。
解析：。。。D.“从事”为古代官名/办事。
一、文言实词
5.——D。
解析：。。。
6.——B。
解析：①考虑；②精明；③趁着；④趁着。
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巩固
基
础
7.——A。
解析：A.“得”通“德”，感激。B.“得无”，文言固定结构，译为“莫非”“岂不是”“恐怕是”。C.“得”，融洽。D.“得”，应该。
一、文言实词
8.——D。
解析：“覆”，覆盖。，又。。。
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巩固
基
础
9.——B。
解析：，京城。。。。
一、文言实词
10.——A。
解析： A.“耆”通“嗜”，喜爱。
11.——B。
解析：：流放。今义：迁移、变换。
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基
础
12.——C。
解析：:(古义)妻子儿女,(今义)妻子，与“丈夫”相对。：(古义)因此写作，(今义)因果连词，表原因。：(古义)求学的人，(今义)在学术上有一定成就的人。
一、文言实词
13.——A。
解析：：使……变弱。
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基
础
14.——B。
解析：，活用为使动用法，使……来。
一、文言实词
15.——C。
解析：：使动用法，使……为王，让……做王。“目”“函”“吏”为名词活用作一般动词，与“刃”相同。
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巩固
基
础
16.——C。
解析： C.“饮赵盾酒”，“使（让）赵盾饮酒”，即招请赵盾来喝酒，“饮”，使动用法。A、B、D三项均为意动用法。
一、文言实词
17.——C。
解析：。、计算。。。
9
巩固
基
础
18.——C。
解析： A.“粪土”为意动用法，“破”为使动用法。B.“附”为使动用法，“患”为意动用法。C.“固”“食”均为使动用法。D.“止”为使动用法，“仆”没有活用。
一、文言实词
19.——B。
解析： B.“见”，指动作涉及的对象；A、C、D三项的“见”都表被动。
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