文档介绍：没有一个诗人能够由于自身和依赖自身而伟大,他既不依赖自己的痛苦,也不依赖自己的幸福;任何伟大的诗人之所以伟大,是因为他的痛苦和幸福深深植根于社会和历史的土壤里。 ——〔苏联〕别林斯基献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲! 大堰河——我的保姆艾青课文学****重点①通过贯穿全诗的思绪和***,理解诗人对大堰河的赞美与怀念,实质是对旧中国广大劳动妇女的赞颂。②通过典型细节分析认识大堰河的形象:勤劳、淳朴、善良。③了解排比、反复的修辞方法以及对比写法在诗中的运用和作用。艾青,原名蒋海澄, 1910 年出生于浙江省金华, 现代著名诗人。 1929 年赴法国勤工俭学,专修绘画。 1932 年回国,参加中国左翼美术家联盟,因从事爱国运动被捕,狱中一日他见了漫天飞舞的雪花,联想到保姆落满白雪的坟头,因冷而神飞,睹雪而思人,挥笔写下了这首赞美劳动人民,诅咒黑暗世界的诗篇《大堰河——我的保姆》。艾青在现代史上具有重要地位,被誉为“卓越的民族诗人”。《大堰河---- 我的保姆》是艾青的成名作。《我爱这土地》《向太阳》.《火把》.《古罗马竞技场》等是他的代表作。作者艾青简介大堰河其实是“大叶荷”的误写。她原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村,很小就被卖到艾青的家乡--畈田蒋村当童养媳。她没有名字,人们只好用她的出生地称呼她, “卑微到连自己的名字也没有! ”她一生命运非常悲惨:与前夫生了三个孩子; 前夫死后,从邻近的下张村招赘,又生了两个孩子。那时农民生活非常艰难,苛捐杂税,还有地主盘剥。大叶荷孩子多,生活更是艰难,她受尽煎熬,仅四十多岁就离开了人世。艾青出生时因母亲难产,算命先生说他会“克死父母”,因此他一出生就受家人歧视,被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河的乳汁,在她精心爱抚下成长的。直到五岁才被领回家,仍然受家庭歧视,规定他不能叫父母为爸爸妈妈,而要叫叔叔婶婶。因此在艾青的情感世界里,对大堰河的爱远远超过了对父母的爱!因此他“长大一点后,总想早点离开家庭”, 18 岁就离开了家。 1933 年1月,他 23 岁,在狱中他满怀深情写下了《大堰河--我的保姆》。后来诗人在 1953 年和 1973 年两次回乡,都一往情深地去祭扫大堰河的墓。艾青后来曾回忆说: “我是在一种被冷漠的环境中生活的”, “只有在大堰河家里,我才感到温暖,得到宠爱,大堰河爱我,我也爱她。”“《大堰河--我的保姆》这首诗,是出于一种感激的心情写的。”听课文朗读探讨诗歌内容第1节: 大堰河是卑微得连自己姓名都没有的穷苦劳动妇女。没有姓名,没有人生自由并且悲苦低微,靠出卖乳汁和汗水谋生; 2节交代“我”的阶级出身,点明大堰河和我的养育与被养育的关系。倾注了我对大堰河特有的深情。介绍大堰河的身份、地位及其与“我”的关系。 ?