文档介绍：流水灯设计实验报告
流水灯设计实验报告
流水灯设计实验报告
《微处理器与接口技术课程设计》报告
——流水灯设计
专 业： 电气工程及其自动化
班 级： 电气１２２1
姓 名：
学 号：
2015年7月14日
流水灯设计实验报告
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1．课程设计目的
;
1．2培养根据课题需要选学参考书籍、查阅手册和文献资料的能力；
1。3学会方案论证的比较方法，拓宽知识，初步掌握工程设计的基本方法；
1。4学会软、硬件的设计和调试方法;
1。5能按课程设计的要求编写课程设计报告，能正确反映设计和实验成果，能用计算机绘制电路图和流程图。
2．课程设计要求
2。1 不得无故缺课。
2。2 独立完成规定的设计任务。
完成所有实验资料。
3. 硬件设计
3。1 设计思想
1。尽可能采用功能强的芯片
(１）单片机的选型。随着集成电路技术的飞速发展，许多外围部件都已集成在芯片内，本身就是一个系统，这样可以省去许多外围部件的扩展工作,设计工作大大简化。
（２)优先选用片内带有闪烁存储器的产品。
（3）考虑ＥPROM空间和RAM空间。
(４)对I/O端口的考虑
(5）预留A/D和D/A通道。
流水灯设计实验报告
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原则上,只要软件能做到且能满足性能要求,就不用硬件。
包括机箱、面板、配线、接插件等。必须考虑到安装、调试、维修的方便。另外，硬件抗干扰措施也必须在硬件设计时一并考虑进去。
3。2主要元器件介绍
LＹ-５1Ｓ单片机开发板
8根杜邦线
ＡT８９Ｃ５1模块引脚
LED显示灯模块
功能电路介绍
使用德飞来单片机开发版,利用杜邦线将板子上ＬED灯与ＡＴ89Ｃ5的引脚对应连接，然后通过keil和STＣ-ISP烧制程序，达到LＥD灯的不同程度点亮.
ＲP１排阻:33０～430欧姆,Ｊ9插针，用于连接需要使用的IO口。
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4． 软件设计
4．１ 设计思想
首先将实验要求分成３部分看
第一步：先编写程序使LED灯从左至右逐个点亮，使用带进位右移指令共显示两遍，共占用16位,然后再使用带进位左移使灯从右至左一盏一盏显示,共显示两遍，占用１6位.
第二步：使用2次带进位左移从左至右１，3,5,7;然后2,４,6,８;占用８位闪烁一遍。再使用２次带进位左移从右至１，3,5，7；然后2，4，6，8，占用8位闪烁一遍。
第三步：可采用幅值法使灯按要求点亮。最后是实现从左至右1，２(两盏同时，一下同)--〉３，4—－＞５,６——＞７，8;两遍;再从右至左1，2（两盏同时,一下同）——＞3,4－－〉5，6－—＞７，８；两遍，同样采用幅值法。使用循环程序按上述顺序循环。
流水灯设计实验报告
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４．2软件流程图
开始
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程序初始化
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赋初值，使程序带进位左移，重复两遍，占1６位
｜
赋初值,使程序带进位右移，重复两遍，占１６位
|
赋初值,使用两次带进位右移，实现从左至右间隔闪亮
先13５7，后246８
｜
赋初值,使用两次带进位左移,实现从右至左间隔点亮
先1３５7,后２468
|
赋初值,分别给每两次所亮的灯一一赋值，共赋16次，每次
赋值实现两盏灯同时亮
|
结束
源程序
ORG 00H
SＴART1：MOＶ A,#0FFH ；从左到右闪亮
ＣLR Ｃ