文档介绍：网络继教学****提高情商
网络继教学****提高情商
网络继教学****提高情商
1。单选题(本题总分50。0分,本大题包括2５小题，每题2分,总计5０。0分)
1.(本题分值:2)
ﻫ  从分析事件事最后的行为反应是有一个过程的。其中需要经过(  ）个阶段。
A。3ﻫB。1
C。2ﻫD。4
２。（本题分值：2）
ﻫ  当人们分析完一个问题后，第一个反应是（  ）。
A。
Ｃ。
3。（本题分值:2)
  情商较高的人在工作中遇到困难时，他会（  ).
A。把这个困难当成挑战,积极面对
4．（本题分值：2）
  智商是（  )智力活动。
A．简单的
B．
5.（本题分值:2）
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ﻫ  当自己遇到问题而快要失去理智的时候，高情商的人会（  ）.ﻫＡ。用一个有效方法让自己冷静下来,思考对策
Ｂ．压抑自己的情绪不被他人看见ﻫC．找一个独立的空间让自己难过而不让他人看见ﻫD．找一个有效的方法让自己尽情发泄
ﻫﻫ6.（本题分值：２）
ﻫ  （  ）被誉为“情商之父”。
A．约翰？?魏斯伯格
C．彼得?萨洛维ﻫD。丹尼尔？戈尔曼
7。(本题分值:2）
ﻫ  2002年，联合国教科文组织向全球140个国家的教育部发布了实施SＥL的十大基本原则,（  ）。
C．社会关系能力学****ﻫD．社会沟通能力学****br/>８．(本题分值：2）
ﻫ  调查发现，父母的（  ）对儿童的情商有影响。
B．情感
C．情绪
D。情商
9.（本题分值：２)
  智商的作用主要在于更好地认识事物，而情商的作用是影响（  ）。
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B．人的意志ﻫC。人的兴趣
D．人的人际关系
10。(本题分值：2)
ﻫ  情商水平高的人具备以下（  ）特点.
A．脾气急躁ﻫB．社交能力强ﻫＣ．
11。（本题分值:2)
ﻫ  情商形成于(  ）．胎儿时期
C．学龄时期
D。婴幼儿时期
１２.(本题分值:2)
ﻫ  一个人是否具有较高的情商，和(  ）
．
13.（本题分值:2）
ﻫ  情商包含的管理自己的情绪的能力是指（  )。
B．。自我调节能力
14。（本题分值：2）
  学会划定恰当的心理界限对(  ）有好处。ﻫA．以上都不对ﻫB。他人
15。（本题分值：2）
ﻫ  情商是(  )。
A。先天就形成的,后天很难改善.
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B。后天的,可以培养的.
，但后天可以改善的。ﻫD．后