文档介绍:思路要清晰
吉林省四平市第十四中学校 张轶仲
人教2011课标版(部编) 七年级 上册
学****目标:
,使学生了解一般文章的写作顺序。
,让学生学会梳理写作思路,并体验拟写提纲的好处。
,让学生了解使文章思路清晰的基本方法。
甲段:要想成功做到某件事,你得确定一个目标和计划,努力为之奋斗,在这过程中还要自我总结经验教训,吸收并改正,要有坚持不懈的毅力。
乙段:要想成功做到某件事,首先你得确定一个目标和计划,然后努力为之奋斗,在这过程中还要自我总结经验教训,吸收并改正,最后还要有坚持不懈的毅力。
乙段:要想成功做到某件事,首先你得确定一个目标和计划,然后努力为之奋斗,在这过程中还要自我总结经验教训,吸收并改正,最后还要有坚持不懈的毅力。
中心
取舍材料
确定结构
,认真记笔记。
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,但每天坚持骑自行车上
学,从不让父母接送。
,经常出入图书馆和书店。
(1、2 、7)
如:要表达“他是一个热爱学****的人”这一中心,下面这些材料,你会用到哪些呢?大致采用什么样的结构呢?
写作内容整体构思训练:
二、确定顺序
是按照时间发展的顺序、空间转换的顺序、还是按事理的逻辑顺序来写?要根据具体的题材需要来确定。
毫无生趣,村落都成了废墟,环境恶劣。
乡村依旧如昔,但已萌发生机,树木已然成片,蔚然成林,干涸的河床有了淙淙的水流,各种草木开始复现。
高原的景象完全改变了,甚至连空气也不一样了,整个乡间散发出健康与富裕的光芒,人们搬了回来,处处呈现着幸福与安适。
《植树的牧羊人》
《植树的牧羊人》是以时间为顺序,通过写牧羊人克服了重重困难,三十多年来一直心无旁骛地种树,以一己之力改变荒原的故事,赞美了他慷慨无私不求回报的精神品质。