学会与父母沟通-课后反思.doc

文档介绍：《学会与父母沟通》课后反思
初中生正处于青春期，对父母容易产生逆反心理，感到很难与父母沟通。对于成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题，大多数学生认为难以与父母交流，还有少数学生表示从不与父母交流，甚至顶撞父母。学会解决与父母之间的矛盾和误会，提高与父母平等沟通的能力，正确认识“逆反心里”，了解影响与父母沟通的原因，掌握与父母沟通的基本方法和技巧，体会父母为自己成长付出的艰辛，主动与父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈，是成长中的他们急需解决的问题。而这时教师泛泛的说教已收效甚微。
在教学《学会与父母沟通》中，我采用了家庭情景剧比赛的形式，让学生结合家庭中的冲突，展示矛盾，分析原因，理解父母。本节课通过家庭情景剧展示父母子女间的矛盾，探讨产生矛盾的原因，寻求解决方法。再通过作业《亲情计划表》，回归生活，认识自我，感恩父母。这节课强调学生的亲身参与，重视直接经验的体验，培养具有积极健康心态的人，具有感恩之心的人，清晰认识自我的人。充分体现育人为本，改革创新。在生活中进行教育，在活动中进行教育，进行体验，在体验中感悟，在感悟中成长。