文档介绍：二年级体育教学设计: 第1课时教材内容: 认真上好体育课教学目标: 1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课,通过参加丰富的练****活动,可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。 2提高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。 3、了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练****秩序。教学过程: 一、谈话:小朋友们从上小学起,要学****好几门功课,其中就有体育课,那么, 什么是体育课呢? (学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练****活动的课,是锻炼身体的课。那么,为什么要上好体育课呢? 小朋友们都喜欢游戏、玩球,进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练****活动,有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现,他的身体一定会更灵活,动作更加协调;他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快;适应气候变化的能力也强,而且不容易得病。一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。二、那么,怎样上好体育课呢? 出示幻灯,边放幻灯边讲解: 1、画面(1)不迟到、不早退,因故不能上体育与保健课时,要向老师请假。(2)听到上课铃响后,就到指定场地集合,排队时做到静、齐、快。 2、画面 2学生看幻灯,老师提问,并小结(1)上课应穿什么服装和鞋子? 小结:应穿便于运动的服装和鞋子。(2)画面上哪些东西划了“x”?为什么划了“x”? 小结:不佩带小刀等坚硬危险物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴围巾,不戴手套, 不穿塑料鞋…… 3、画面 16 (1)小明练****前滚翻; (2)怎么突然摔倒了? (3)原来被自己口袋里的小刀刺伤了。小结:体育锻炼时千万不能带……(学生回答) 三、在教室内练****排队(按座位组数) 四、小结: 以上老师给小朋友讲的就是上好体育与保健课的课堂常规,希望大家今后都要做到第 1 课时学****目标 1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道上好体育课的常规要求。 2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的****惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、了解上课的队伍以及自己的位子,培养一定的空间观念。教材(室内课)引导课、做操的好处、常规教学、排队、小游戏顺序教学内容教师活动学生活动时强开始部分一、师生问好,自我介绍二、宣布本次课的内容和任务: 1 、教师语言清晰、有童趣。 2 、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。 5小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解做早操的好处。 1 、能够清醒头脑,有利于学****2 、能够呼吸新空气,有利于健康。 3、能够全面锻炼身体, 有利于培养良好的姿态。 4 、能够养成经常锻炼身体的****惯重点;了解做早操的好处。难点;具有良好的做早操****惯。 1、教室讲解语言要清晰。 2、要求: ①、学生认真守纪②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课, 迟到, 有事要请假。 1、学生坐在教室里按自己的座位坐好。 2 、参与交流 3 、谈谈认识 15小一、排排队 1, 指挥队伍,二路纵队; 2, 变成四路纵队; 3, 解散、集合; 1 、教师指挥 2 、指导变化队伍 3、复****1, 排成两路走出教室 2、听清要求变化队伍 3 、记住自己的位