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小学亲子活动策划方案
小学亲子活动策划方案1
　　一、活动目的：
　　通过此次活动，让学生亲密接触大自然，欣赏秋天美景，拓展学生的视野；并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力；以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识；同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源；集中大家的智慧和力量，使孩子们将要一起度过的6年小学生生活变得更加精彩与难忘。
　　二、活动时间和地点：
　　时间：12月4日（遇雨顺延）
　　地点：公园拓展园大草坪
　　三、活动内容：
　　1、教师代表讲话；
　　2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示，对自己和家庭简短介绍（1分钟以内）。时间大约1小时。
　　3、小朋友集体表演：（10分钟）
　　4、“击鼓传花”，时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
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　　5、踩气球：时间15分钟。全体小朋友参加。
　　在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。
　　规则：一个小朋友脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的10个小朋友获得奖励。
　　6、赶小猪：3组同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。
　　游戏方法：家长和孩子各自站在标志线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。以先跑完的队为胜。
　　7、运输比赛：3组同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。
　　游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。
　　8、颁奖
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　　四、活动要求
　　1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的大人50元（含门票、车辆入场费，奖品及道具费用，如有结余，作为班费使用。）希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。
　　2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。
　　3、每个参与人员，包括家长在内，准备好1到2个有趣的节目，（如需音乐伴奏，请家长把伴奏制作MP3格式，拷到U盘上，表演时拿出来播放）形式不限，时间2分钟以内。
　　4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。
　　5、当前天气转凉，家长要给小朋友穿暖，并备好替换衣物和汗巾。
　　6、集体活动长约3小时，请各家庭根据需要自备食品和水。
　　7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。
　　8、要求在12月4日早上9：30准时在公园集合，不要迟到。
　　9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急情况，及时报告班主任老师。
　　五、活动具体安排及流程：
　　1、12月4日上午9：30准时在公园大门区集合，家委会有工作人员在右手边的购票处，清点人员入园。
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　　2、集中后，大家围坐成一个大圈，小朋友坐在内圈，家长坐在小朋友的后面，10：00正式进行活动。时间大约3小时。
　　3、13：00集体活动结束，原地解散，开始自由活动。
　　小学亲子活动策划方案2
　　为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。
　　一、活动目的
　　1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
　　2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
　　3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。