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第12课时 整本书阅读课
——《老人与海》
一、教学目标
《老人与海》,激发学生自主进行课外阅读的兴趣。
《老人与海》精彩片段,感知人物形象。
,培养学生敢于表达自己的感悟和评价的能力。
,并运用到以后的课外阅读中。
二、教学过程
(一)谈话导入,激发兴趣
,你们知道世界上最高级别的文学奖是什么吗?(诺贝尔文学奖)
在五彩缤纷的世界文学长廊中,有很多作家和他的作品曾获此殊荣。今天,老师要向你们推荐一位曾获得诺贝尔文学奖的作家和他获奖的作品。这位作家就是海明威,他获奖的作品就是《老人与海》。看书名,你最想了解什么?(指名回答)
现在,就请你们带着疑问跟着老师走进《老人与海》这本书,去认识它,了解它。
。
海明威(1899—1961),美国著名小说家。第一次世界大战期间赴意大利做战地救护工作。战后当记者。他的经历孕育了他的硬汉精神。在他的小说中,他塑造了拳击师、渔夫、猎人等为打不垮的硬汉英雄,在文坛以“硬汉”著称。1954年,他的作品《老人与海》荣获诺贝尔文学奖。
,尤以《老人与海》中的桑地亚哥最为典型。海明威用来概括硬汉性格的名言“人并不是生来就要吃败仗的。一个人可以被消灭,但不可以被打败”就出自这本书中。(出示,生齐读)
。
《老人与海》的情节并不复杂:一个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续84天没捕着一条鱼。第85天,他独自一人继续远航去捕鱼,经过三天两夜的搏斗,终于捕到一条前所未有的大马林鱼。然而,在归航途中,一条条鲨鱼陆续围上来
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吃鱼肉,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻。等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。
,老师已为你们准备好了一些书中的精彩片段。接下来,就让我们细细品味《老人与海》这本书里的精彩片段,去感悟一下海明威笔下的人物——老渔夫桑地亚哥的“硬汉”形象吧!
(二)赏析《老人与海》精彩片段,感悟人物形象
品读本书精彩片段:
,读完再告诉大家,你从中了解到了什么?
?
?你是从文段中的哪些描写知道的?
,你们能猜出作者表现了桑地亚哥什么样的性格吗?可以用哪些词来概括他的性格特点?使用了哪些细节描写呢?
重点解释“内心独白”:独白是人物内心活动的外在表现,“言为心声”,因而独白最能展现人物的精神风貌和性格特征。《老人与海》有着大量的独白,它们真实地再现了老人的内心世界,鲜明揭示了老人面对厄运打击时不屈不挠的硬汉精神。
?
出示重点句:“人并不是生来就要吃败仗的。一个人可以被消灭,但不可以被打败。”
师:这句话是桑地亚哥的内心独白,也是小说的核心精神,它生动地揭