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2017-2018第一学期生物实验室工作计划
高彩霞
一、 指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问 题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本 质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态 度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、 做好实验室常规管理工作
1. 进一步完善实验室管理制度，建立健全各种台账资
料，进行科学化管理。
2. 积极配合任课教师开展好实验教学工作。
3•做好实验室卫生工作。
三、 实验教学的准备工作
加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备 购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪 费发生。
四、 将德育工作渗透于教学中
1. 让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学 生在实验过程中团结协作的精神。
2. 要教育学生遵守实验规则， 爱护财物，节约用水、电、 药品，从而养成勤俭节约的美德。
3. 要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观 察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学 态度。
4. 培养学生井然有序的工作****惯。实验结束后，把仪器 放回原处，整理好实验台。
五、 做好实验室文件建立管理工作
为实验室的评估合格，做好实验室的 教学计划、日常管理、 安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工 作。
六、 实验教学管理
1. 课前认真预****有关实验内容，写出预****报告，上课前 由组长收齐并于上课时上交，没有预****报告的同学不准参加 本次实验；
2. 实验课的过程中，注意安全，严格按规定程序操作设
备，并填写实验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。 设备出现故障，应及时跟老师联系，不能擅自处理 ；
3. 实验结束，应先报告老师，检查实验结果无误后，清 点整理设备完毕，方可离开；
4. 课后根据实验记录，认真书写实验报告。
七、 具体实施措施：
1. 制订的规章制度，科学规范管理按照学校各类规章制 度，并认真执行。
2. 制订学期实验计划表、周历表。
3. 开足开齐实验，积极服务于教学。
4. 充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室 条件进行分组实验。
5. 做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
6. 做好仪器的借出、归还验收工作。
7. 有必要时，可以自制一些教具。
8. 做好仪器、器材的补充计划。
9. 做好台帐的记录工作。尝试用电子档案。
10. 结合学校常规管理，保持实验室的常清洁
八、探究实验进度表
2017、9-12七年级上册生物探究实验训练进度安排表
周数
早节
实验名称
类型
1
1 - 2 - 1
非生物因素对某种动物的影响
探究
2
2- 1 - 1
练****使用显微镜
探究
2
2- 1 - 2
制作并观察植物细胞临时装片
探究
3
2- 1 - 3
观察人的口腔上皮细胞
探究
4
2-2 - 2
观察人体的基本组织
探究
5
2-2 - 4
观察草履虫
探究
6
3- 1 - 2
观察种子的结构
探