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高三学生提高学习效率方法总结.doc

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高三学生提高学习效率方法总结.doc

上传人:lu2yuwb 2021/10/18 文件大小:28 KB

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文档介绍:高三学生提高学****效率方法总结
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高三学生提高学****效率方法总结
  ?。每个人都会有不同的特点,有些人思维比拟敏捷,能够在跟住老师思路的同时举一反三,有些人手比拟快,短时记忆好,可以很全面地把老师上课的内容记在笔记本上。这都是可以利用的:思维敏捷的学生,在上课的时候就没必要非得记笔记,完全吃透了上课内容,下课后再借同学的笔记加以稳固就行了;而比拟擅长记笔记的学生,也可以充分发挥这种优势,尽量提高自己的笔记质量,课后再找理解比拟好的同学请教。互利共赢,何乐而不为?高三时,我和同桌肖博汗这个色胖子就建立了这种合作关系,对我受益匪浅,要知道他坐到我同桌之前,他的成绩只是全班中等。
。高考总分750(上海630分),其中语数外各150分,综合300分。一般来说600分是一个分界线,很多年来老师都是这么给我们划线的,600分以上进名牌大学的希望就比拟大,而我心目中的北师大普通专业的录取线通常也就在这个水平。600分怎么拿呢?每一科平均能到达120、120、120、240,就可以了,说起来比拟简单,但考试的时候不会每次都能发挥理想状态的,这就需要有强势学科去弥补低于平均分的学科。从分值上看,语数外各只有150分,单一门的优势并缺乏弥补意外,需要三门都强,才能产生弥补效用。而通常来说,这三门主课要和别人拉开差距并不容易,而且在考场上发生意外的可能性也比拟大:语文的作文、数学的大题,英语的阅读都很可能因为对题目不适应而产生低分。
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所以,我的建议是着重综合科目的复****第一,综合的分值够多,10分的题目,在数学考试里可能很醒目,但在综合考试里就很平常;第二,综合科目以前都是副课,受重视不多,现在来抓,提高比拟快;第三,综合科目由于其综合性,考题更侧重广度,在深度上并不深,也就是说,只要复****到位,综合是没有难题的。除了物理最后一道大题20分比拟上难度,不过是个人都可以做出来第一问拿到6分的。
。同样一道数学题,自己花一个小时做出来,和花五分钟从老师同学那里问来,效果肯定是不一样的。自己思考过,总结过经验,下次再碰到,就可以很快地解决问题。问别人,可能你很快就能完成作业,而且外表上对这道题吃得很透,但下次再碰到,可能还是不会。现在花一个小时看起来比别人多用了很多时间,但高考复****是9个月的事,9个月综合起来,这一个小时肯定是小于别人在这道题上花的时间的。更重要的是,没有人是有义务帮助你的,所以求人不如求己,与其寄望成绩好的同学来帮助你,不如自己努力。
。比方体育比赛。这不但是一种放松方式,更重要的是,有时你会从这里面悟出适合自己的学****方法。我自己就是从NBA的比赛中得出这样一种学****方法。
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更多的时候,我只是把考试当作一场球赛,球赛分四节,考试也是四场,不是很像吗?8月到来年3月,根本上就属于常规赛,重点是训练、磨合,暴露问题、解决问题,这是知识水平、考试能力、考试节奏的形成时期。寒假根本上来说就是全明星赛,重点是放松,说实话,寒假里周边都是过节的气氛,要静下心来学****是很难的,还不如好好调整一下自己的状态,在自己学****效率还不错的时候,适当地记一下英语单词,看看语文作**一些积累性的工作。到了4月就进入剧烈的季后赛,这个时候的主体是