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知识的学习和迁移.ppt

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知识的学习和迁移.ppt

上传人:文库新人 2021/10/19 文件大小:2.55 MB

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知识的学习和迁移.ppt

文档介绍

文档介绍:知识的学****和迁移
第一页,共59页
第一节 知识的分类与表征
知识的表征
知识的分类
知识的涵义
第二页,共59页
一、知识及其涵义
中文解释
英文解释
心理学的解释
第三页,共59页
(一)中文解释
人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。
有关学术文化的。
第四页,共59页
(二)英语解释:knowledge
第五页,共59页
知识:一般而言,知识可以在两种意义上使用。
一是指人类知识,该类知识经常以书籍、计算机或其他载体来储存,构***类所具有的信息总和。
二是个体知识,是某个体头脑中所具有的信息总和。
无论是人类知识还是个体知识,其实质都是通过主客体的相互作用产生的,是客观事物的特征与联系在人脑中的能动反映,是客观事物的主观表征。对于这一定义,可以从知识的产生基础和表现形式两个方面来理解。
(三)心理解释
第六页,共59页
从知识的产生基础来看,它是在主客体的相互作用的基础上,通过人脑的反映活动产生的。主客体的相互作用即反映活动的主体与作为反映对象的客体之间的相互作用。如果没有被反映的对象,即没有事物的特征与联系的作用,则头脑中不会产生任何反映。因此,知识来源于客观存在的事物,具有客观性。
从知识的表现形式来看,它是主客观相统一的产物,是一种主观表征。知识虽然是对客观事物的反映,具有客观性,但知识并不是客观事物本身,而是客观事物在人脑中的主观映象,因此它又具有主观性。
第七页,共59页









P250
第八页,共59页
1、陈述性知识和程序性知识
根据知识的不同表述形式,知识可以分为陈述性知识和程序性知识。
陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因,说明事物是什么、为什么和怎么样,一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。它主要用来描述一个事实(如“北京是中国的首都”)或陈述一种观点(如“生命在于运动”),因此也称描述性知识。
程序性知识主要反映活动的具体过程和操作步骤,说明做什么和怎么做。它是一种实践性知识,主要用于实际操作,因此也称操作性知识。由于它主要涉及做事的策略和方法,因此也称为策略性知识或方法性知识,如怎样操作某一机器,怎样解答数学题或物理题等。
第九页,共59页
2、显性知识与隐性知识
第十页,共59页