文档介绍：冀教版 五年级上册
Unit 2 Again, Please!
知识目标：
1. 能够掌握本单元所有四会单词。
2. 能够用相关句型描述五个国家的特征。
能力目标：
能够运用英语对这五个国家进行介绍，把所学英语知识运用到实际生活中来。
情感目标：
1. 激发学生学****兴趣，增强自信心，并培养学生团结协作精神。
2. 拓展学生的文化视野，并培养学生的爱国主义精神。
学生和内容分析：
五年级学生已经有一定的英语基础知识，他们英语学****积极性高。这是一节复****课，相关知识都已学过，本节课只需要进行归纳总结和巩固提高。
课时安排：
一课时
教学方法：
1. 通过小组合作学****的方式，培养学生协作精神。
2. 创设真实情景，使英语生活化，培养学生综合语言运用能力。
教学手段：
课件、录音机、国家地图和国旗。
Fill in the blanks.
country
language
capital
flag
sights
China
_____
_____
It’s___.
It has five stars.
the Palace Museum…
_____
English
French
Ottawa
It has a leaf.
Niagara Falls…
the .
_____
Washington, D. C.
It has stars and stripes.
the White House…
the .
English
_____
It’s red white and____.
Buckingham Palace…
_____
English
Canberra
It has a little flag.
Beaches…
教学过程：
Step1: Warming-up and revision
课前热身
T: Class begins!
Monitor: Stand up！
Ss:（握拳）I can do it ! 我能行！
I am great! 我最棒！
T: Sit down, please.
【设计说明】此项举动已伴随学生走过三个春秋，使学生每节课都以崭新的面貌和十足的信心进入课堂
。
T: There are many countries in the world. Today we’ll study our country and the English-speaking countries again. Let’s begin our lesson: Again, please! (板书)
【设计说明】复****我国和说英语的国家。新课导入，水到渠成。
Step2: Presentation and practice
T: In this unit we have learned the names of the countries, the flags and the languages and so on. Today we are going to play a game to review