文档介绍：每年春天，你们去春游了吗?谁能给大家描绘一下春游时的情景？
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2 、只拣儿童多处行
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只拣儿童多处行
题目是什么意思？
为什么要“只拣儿童多处行”呢？
挑选
游人不解春何在，
只拣儿童多处行。
jiě
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词语花篮：
颐和园 成百盈千 闹嚷嚷 匣子 飞涌
涌流 湖畔 座无隙地 一簇 叽叽呱呱
倚着 聚精会神 荡漾 玉澜堂 匆匆
海棠树 密密层层 繁花 饱满 灿烂
蕴藏 释放 额前 忸怩 纽扣
适时 浇水施肥 感召 欢畅 旺盛
舒展 浑身解数
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jiè （ ）
jiě （ ）
xiè （ ）
押解
解释
解数
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作者是按什么顺序来写的？作者的游览路线是怎样的？画出表述作者行踪的词语。
颐和园门 → 知春亭畔 → 湖边 →玉澜堂
自由默读课文，理清文章的脉络
【地点转换的顺序】
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学****课文
⑴读读第一、二段，划出表现儿童多的句子。
⑵再读读你画出的句子，句中的哪些词语写出了游玩的孩子多呢？
⑶你还联想到哪些描写人多的成语？
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学****br/>⑴读读一、二自然段，划出表现儿童多的句子。
⑵再读读你画出的句子，句中的哪些词语写出了游玩的孩子多呢？
（1）“从香山归来，路过颐和园，看见成白盈千的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。”
假如你是其中的一员，你一边跑，一边会喊些什么？带着这样愉快的心情来读读这句话。
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读读下面的句子，体会它们的含义，并思考括号里的问题。
（1）成百盈千的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
（用“魔术匣子”比喻什么？“小天使”比喻谁？这样写你觉得怎么样？）
【比喻】
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完成练****1.“魔术匣子”比喻什么？ 2.“小天使”比喻谁？ ？
颐和园
小孩子
这里冰心奶奶写出了儿童之多、之活泼可爱，表达了对儿童的喜爱之情。
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