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江岸区堤角小学教职工违规违纪处理方法
(讨论稿)
第一条：对违纪违规人员处理的指导思想
根据?中华人民共和国教师法?、?事业单位工作人员处分暂行规定?〔中华人民共和国人社部和监察部〔2021〕18号〕、?关于加强中小学教师职业道德建立的假设干意见?〔教基〔2000〕28号〕、?武汉市事业单位工作人员管理条例?、?武汉市教师职业道德标准〔试行〕?、?武汉市学生伤害事故处理方法?。为强化学校制度标准和严肃教师师德师风纪律，促进教职工的自律和他律，树立学校正气，消除存在于教职工队伍中的不正之风，塑造一支团结、向上、大气、正气、有战斗力的教师队伍。引导教师全身心投入学校教育教学工作，提高全体教师的师德修养，特实施本方法。
第二条：对违纪违规人员处理的工作原那么
　　1、处理清楚的原那么
　　对违纪违规人员的处理必须在确认错误事实的前提下进展。
　　２、处理及时和恰当的原那么
　　违纪违规人员的错误事实一旦确认，对其处理必须及时。同时应根据违纪违规人员所犯错误的性质和情节的轻重，参照本人的平时表现和对错误的认识程度分别给予适当的处分。
　　３、处理以考核为依据的原那么
　　考核工作〔包括月考核和年度考核〕是教职工队伍建立与管理中的一项十分重要的工作，也是对违纪违规人员处理的依据之一。
　　4、处理与思想教育相结合的原那么
　　对违纪违规人员进展行政处分仅是一种手段，不是目的。目的是通过行政处分，结合思想教育，使违纪违规人员从中吸取教训，明确前进方向。
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第三条：对违纪违规人员处理的范围
　　一、有违法行为但尚未构成犯罪的，有的虽已构成犯罪，但依法免于追究刑事责任的，应给予处分；
　　二、有以下违纪违规行为之一的，应给予处分:
　　1、违反国家的政策和政府的决定、命令、规章制度的。
　　2、在职业道德方面有以下情况之一的：
〔1〕反对和抵抗党的根本路线，犯有政治立场错误，或在课堂上对学生进展政治思想误导，造成不良影响。
　〔2〕严重违反社会公德、公约，破坏公共秩序造成不良影响。
　〔3〕在经济、生活等方面犯错误，造成不良影响。
〔4〕参与赌博、酗酒、打架、封建迷信或伪科学活动，造成一定影响的。
〔5〕挖苦、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生以及不尊重学生家长，造成不良影响的。
〔6〕对本职工作不负责任，敷衍失职；成心不完成教育教学任务，随意不参加集体活动，不服从领导或拒不完成任务，给教育教学工作造成一定损失的。
　〔7〕私自组织学生参加有偿办班补课的。
　〔8〕在工作日及工作场所打牌、下棋、打麻将及上班前饮酒，造成不良影响的。
〔9〕不坚决抵抗***秽物品及非法出版物传播到校园的。
　　
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3、违反工作规定或教育教学管理规程，发生责任事故或者失职、渎职，造成严重后果的。
如：上课迟到、早退、空堂，并由此造成班级管理混乱，出现学生事故的；课堂纪律差，无法控制而发生各类事故的；私自调课，无教案上课，在课堂上抽烟，使用手机或其它通讯工具的；强制学生购