五年级奥数 ppt课件.ppt

文档介绍：五年级奥数
五年级奥数
问题：数学是什么？
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
第一讲 认识奥数
什么是奥数？
有难度的数学
用好方法—解决的数学
用来选拔、用来竞赛的数学
如何学好奥数呢？
善于观察
善于分析
善于总结
实战演练1
计算：1＋2＋3＋……＋100
观察发现：这是求100个连续自然数的和
提出解决方案：
方案一：配对相加
1+99，2+98，3+97，……，49+51，50，100
方案二：倒序相加
比较1＋2＋3＋……＋100
和100+99+98+……+1
随堂练****br/>计算2＋4＋6＋8＋……＋296＋298＋300=？