文档介绍：人教版八年级生物上册第5单元《生物圈中的其他生物》
练****题（含答案）
一、单选题
1．以下属于无脊椎动物的是（ ）
A．鲤鱼 B．眼镜蛇 C．青蛙 D．乌贼
2．下列不属于脊椎动物的是（ ）
A．中华鲟 B．青蛙 C．家鸽 D．蚯蚓
3．青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是（ ）
A．保护体内水分不散失 B．有利于体表和外界进行气体交换
C．减少游泳时的阻力 D．适应水中生活，运动灵活
4．下列鸟的形态结构中，有利于减轻体重的是
A．长骨中空 B．胸肌发达 C．身体呈流线型 D．前肢变成翼
5．下列与寄生在人体内的寄生虫特点不吻合的是（ ）
A．有的体表有发达的角质层 B．运动器官退化 C．***官发达 D．消化系统非常发达
6．以下生物概念符合如图所示关系的是（ ）
A．Ⅰ无脊椎动物Ⅱ腔肠动物Ⅲ线形动物Ⅳ涡虫
B．Ⅰ脊椎动物Ⅱ鱼类Ⅲ哺乳类Ⅳ蝙蝠
C．Ⅰ种子植物Ⅱ裸子植物Ⅲ被子植物Ⅳ银杏
D．Ⅰ无脊椎动物Ⅱ环节动物Ⅲ节肢动物Ⅳ沙蚕
7．白蚁群中专职“产卵机器”的是群体中的（ ）
A．兵蚁 B．蚁后 C．工蚁 D．蚁王
8．（ ）中终身保留有造血功能的红骨髓
A．骨膜 B．骨密质中 C．骨松质中 D．骨髓腔中
9．白居易的诗曰：须臾十来往，犹恐巢中饥；辛勤三十日，母瘦雏渐肥。它描绘的是母燕的
A．贮食行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．防御行为
10．如图是关节模式图，对关节起润滑作用的关节液存在于图中（ ）
A．① B．② C．③ D．④
11．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是
A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点 D．支点、杠杆、动力
12．下列关于动物在生物圈中作用的叙述正确的是( )
A．没有动物则生态系统中的物质循环无法进行
B．动物数量越多，对植物的生长越有利
C．动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的繁殖
D．人为捕杀或随意引进某种动物，不会影响生态系统的平衡
13．地面上丰富的动物资源，是人类生活和生产的物质基础，下列叙述错误的是（ ）
A．我们吃的肉、蛋、奶等，大多来自地面上的动物
B．我们生活中穿戴的毛、皮制品，与地面上的动物有关
C．马可以运输、牛可以耕田，搜救犬可以协助人类完成搜救任务
D．有些名贵的医药保健品，取材于地面上的动物，因此我们可以杀虎取虎骨做中药
14．对于植物和动物营养物质的获得，下列说法错误的是（ ）
A．植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳进行光合作用
B．植物通过光合作用自己制造有机物，供自身生长
C．动物不能进行光合作用，不能自己制造有机物，所以以植物或其它动物为食
D．动物能在生活中自己制造有机物。
15．果农在果园里放养蜜蜂的主要目的是（ ）
A．传播种子 B．维持生态平衡
C．帮助果树传粉 D．促进生态系统的物质循环
16．蜂巢中，蜜蜂的数量可达几千只，蜂后负责产卵，雄蜂交配，工蜂采蜜。这些行为从发生看是先天性行为，从功能看是社群(社会)行为，判断这两种行为的依据分别是（ ）
A．与生俱有，数量多 B．与生俱有，分工合作
C．学****获得，数量多 D．学****获得，分工合作