文档介绍：大学的一个重要特征：
我思故我在站在大学校园门口，我们必须思考自己的学业。
对待学业，一个重要特征就是——我思故我在。
进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此觉得十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学****大学是学****的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学****的时期，过了这个阶段就再也难找了。
参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不爱好这个专业而不去学****br/> 同学们要依据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并依据确立的目标，做好切实可行的生涯计划。然后依据制定的计划，及早准备，付诸行动。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
树立正确的学业观
树立正确的学业观大学生的学业是指在高级教育阶段进行以学****为主的一切活动，是广义的学****阶段，它不仅包含科学文化知识的学****还包含思想、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学****br/> 观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学****生活乃至人生前景。
当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义懂得过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。
为此，我们应正确处理如下四种关系：
一是正确处理学业与专业的关系。保重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的喜好和国度的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技巧和相关能力，培养自己的专业素质。
二是正确处理学业与职业的关系。在学****期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技巧，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。
正确处理学业与事业的关系
将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学****的进程