文档介绍：建建筑筑工工程程制制图图授课教师:黄朝明绪论?一、课程的任务及主要内容; ??任务任务————学****工程物体正投影图的投学****工程物体正投影图的投影法原理、图样画法,培养形象思维能力, 影法原理、图样画法,培养形象思维能力, 了解国家制图标准,培养绘制和阅读简单了解国家制图标准,培养绘制和阅读简单的建筑工程图的基本能力。的建筑工程图的基本能力。二、主要内容——?建筑制图基本规定、绘图的一般步骤和方法,点、直线、平面及立体投影,轴测投影,组合体的画法、尺寸标注及其投影图的阅读方法;简单工程物体的剖面图、断面图及简化画法等图样画法,房屋施工图、结构施工图等。二、主要内容——?1. 1. 制图基础??绘图仪器绘图仪器??图纸上的字体图纸上的字体??尺寸尺寸标标注注??图线和比例图线和比例??图幅和图标图幅和图标??2. 2. 组合体??组合体投影图的阅读组合体投影图的阅读??组合体的尺寸标注组合体的尺寸标注??组合体投影图的画法组合体投影图的画法?3、图样画法??视图视图??剖面图和断面图剖面图和断面图 4 4、房屋施工图、房屋施工图??建筑施工图建筑施工图??建筑详图建筑详图??建筑剖面图建筑剖面图??建筑立面图建筑立面图??建筑平面图建筑平面图??总平面图总平面图三三. .课程的特点、学****方法及要求课程的特点、学****方法及要求??1. ――应用科学( (1 1) ) 综合性强综合性强: : 与许多专业基础课联系密切与许多专业基础课联系密切(测量、地基基础、地图制图(测量、地基基础、地图制图…………) ) 应注意知识间的联系; 应注意知识间的联系; ( (2 2) )实践性强实践性强: :在实践中探索与创新。在实践中探索与创新。??2. ??课堂教学****题、课程设计等教学课堂教学****题、课程设计等教学环节; 环节; ??参观、录相、学****课外资料, 参观、录相、学****课外资料, 理论理论联系实际联系实际。。??经验: 经验: ??理解为本理解为本( (基础基础) )、减薄好记(技巧) 、减薄好记(技巧) 重复巩固(功夫)、融会贯通(水平) 重复巩固(功夫)、融会贯通(水平) ??3. 3. 要求要求?1)了解各主要形体的结构特点,具有分析处理空间投影的基本知识; ?2)初步掌握识图的基本方法; ?3)对制图学科的发展有一般了解,对现行制图规范及质量标准有所了解。?4 )因知识容量大、讲授密度高,上课要精神集中,切勿迟到、旷课; ?5) 按时、认真、独立完成作业。四、教学环节、考核方法四、教学环节、考核方法?学****实****设计?课程类型: 限选; ?考查课。??成绩: 成绩: ??平时成绩占平时成绩占 30 30% % ??考试成绩占考试成绩占 70 70% % 参考书目?1、廖远明主编,《建筑图学》(上),中国建筑工业出版社, 1995 年出版; ??2 2、、合肥工业大学工程制图教研室编,《画法几何学》, 安徽科学技术出版?3、朱育万主编,《画法几何及土木工程制图》高等教育出版社出版, 出版?4、齐明超、梅素琴主编,《土木工程制图》, ***出版社, 出版等教材