掌声课件.ppt

文档介绍：教 学 目 标
1、有感情的朗读课文。
2、感受“掌声” 给小英带来生活的勇气。学会从小关心、爱护他人。
自 学 提 示
1、读准字音、读通句子。
2、哪里有疑问就打个小问号，哪里有感受就用铅笔画一画，把感受最深的词画出来。
说也奇怪，从那以后，小英像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起交谈、做游戏、排练节目……
小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来。我们注意到，她的眼圈红了。
小英在大家的注视下，一摇一晃地走上讲台。就在小英刚刚站定的一刻，不知是在谁的带动下，教室里骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她小时候的故事。故事十分动人，她的普通话也说得很好。故事讲完了，教室里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学的掌声中微笑着走下讲台。
“我永远也忘不了那掌声，因为它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。”