文档介绍：附件3：小专题研究工作报告（进度）表2
小专题名称：利用综合实践基地促进生物有效教学课题编号：13052
所在单位：郁南县实验中学主持人：卢雪红
时间
工作要点
产生的效果及问题简述
（有关证明材料附表后）

讨论如何指导学生利用开展油菜花种植的知识对向日葵进行管理。继续组织生物兴趣小组利用课余时间开展实践活动，收集与教学相关的案例。
讨论指导学生开展向日葵的合理密植。
生物兴趣小组积极参与，发挥核心作用，运用知识组织学生参与常规管理。运用知识，活化知识。
通过对移植的时间安排、操作，学生重新对蒸腾作用、光合作用、吸收作用的知识达到温故知新效果。

做好施肥、除草的等常规管理工作。继续组织生物兴趣小组利用课余时间开展实践活动。
组织生物兴趣小组观察向日葵的花序，比较与油菜花的区别；观察向日葵茎的结构；指导兴趣小组对向日葵进行人工授粉。
运用知识，活化知识。
知识拓展，有效激发学生的学****兴趣。

组织生物兴趣小组观察向日葵的各个器官，比较与油菜花的区别；
阶段性总结。
知识拓展，有效激发学生的学****兴趣。
反思总结，为后阶段工作开展做好准备。

采收向日葵果实。
收获成果，分享成功体验，激发学****兴趣。
★此表记录研究过程中各项工作(教学案，听、评课记录，日记、读书笔记，随笔，调查问卷及统计分析材料，观察、实验记录，会议、讲座等研讨活动记录，学生作品等各种能反映研究过程的文字和图片资料。)
★每两周记录一次相关活动。