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教师教学工作总结
本学期我担任八年级1-4班的生物教学工作。一学期来，我热爱本职工作，认真学****新的教育理论，从各方面严格要求自己，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，提高自己的教学能力。 
一、加强学****不断提高思想业务素质。
     “学海无涯，教无止境〞，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学****一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训，10月份到山东杜郎口中学进展学访，受益颇多。回校后，我积极进展课程研讨课的活动，先后在年级和学校做了四次研讨公开课，在活动中逐渐形成了生物课堂的模式，提高了自身的业务素质水平。通过这些学****活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
     教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。〞力求让我的生物教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素质教育的要求，提高生物教学质量。
     我任教八年级的生物课，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真〞。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，使学生对生物更有兴趣，同时提高学生的生物水平。对于生物课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原那么，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让生物教学对学生的成长和开展起到更大的作用。
 
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 1、认真备课,制定教学方案。由于是新教生物,所以每节课不但备学生而且要备教材、备教法，根据教材的内容和学生的实际，设计好课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排都作了详细的记录，认真写好学案。每一堂课都做到“有备而来〞，每一堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该堂课进展总结，写好课后反思。
2、 增强上课技能，提高教学质量: 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，发挥小组合作机制，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力，让各个层次的学生都得到提高。本人除注重研究教法，把握好根底、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、播放生物小片段等多样形式, 培养学生学****生物学?的兴趣，调动学生学****的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 
3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。 
三、加强反思，及时总结教学得失。
     反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏。缺