文档介绍：第一节
冷热不均引起大气运动
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
‖大气的受热过程
大气中的一切物理过程都伴随着能量的转换，太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源。
投射到地球上的太阳辐射能，在穿过大气的过程中，部分被大气吸收或反射。大部分到达地面，并被地面反射或吸收（47%被地面吸收）。地面吸收太阳辐射能而增温，同时又以长波辐射的形式把热量传给大气。这种辐射热交换是大气增温的最重要方式，因此说地面是近地面大气主要、直接的热源。
了解：大气是如何受热的
大气上界
地 面
太
阳
辐
射
地
面
吸
收
大气吸收
地面增温
地
面
辐
射
大气
吸收
射向宇宙空 间
射向宇宙空 间
大
气
辐
射
射向地面
２、地面辐射使大气增温
（大气的受热）
“太阳暖大地”
“大地暖大气”
“大气还大地”
大
气
增
温
动画演示
小结：大气的受热过程
大气的热量来源---太阳辐射
地面是近地面大气主要、直接的热源。
大气的热力作用：削弱作用和保温作用
太阳
地面
大气
宇宙空间
太阳辐射
削弱作用
地面辐射
大气逆辐射
少量
大气辐射
保温作用
少量的地面辐射
‖热力环流
大气中热量和水汽的输送，以及各种天气变化，都是通过大气运动实现的。大气运动的能量来源于太阳辐射。
根本原因：太阳辐射能的纬度分布不均，造成高低纬度间的温度差异
定义 ：由于地面的冷热不均而引起的空气环流，称为热力环流。它是大气运动的最简单形式。
热力环流的形成