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政府关于深化教育改革意见.docx

上传人:gumumeiying 2021/10/23 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:政府关于深化教育改革意见
为全面贯彻市委八届五次全会精神,大力实施教育优先发展和“教育立市”战略,切实增强教育服务*经济社会发展的能力,促进教育公平,为科学发展示范区和人民群众幸福之都建设提供强有力的人才智力支撑,现提出如下意见。 一、指导思想 和基本原则 (一)指导思想 以科学发展观为指导,创新教育理念,破除发展壁垒,全力优化基础教育,推进城乡基础教育等值化进程;大力发展职业教育,为*湾“四点一带”战略的实施提供更多的高素质技能型人才;强力提升高等教育,切实增强服务*和区域经济社会发展的能力,积极构建充满活力、富有效率、规范有序、科学发展的教育体系。 (二)基本原则 ——坚持培养社会主义事业合格建设者和接班人的原则。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持育人为本,大力培养学生创新精神和实践能力,促进学生德智体美全面发展。 ——坚持教育为经济社会发展服务的原则。落实教育优先发展的战略地位,实施科教强市战略,增进教育服务经济社会发展的紧密度,努力打造服务型教育体系。 ——坚持调动全社会办教育积极性的原则。深化教育改革,大力推进体制机制创新,提高教育开放水平,全力调动全社会关心教育、支持教育的积极性,增强教育发展的动力与活力。 ——坚持教育公平原则。统筹教育均衡发展、优质发展,统筹城乡、区域之间教育协调发展,切实保障人民群众受教育的权力,确保教育公平,办人民满意的教育。
二、主要任务 (一)以素质教育为核心,创新教育模式,促进教育公平,推动均衡发展,全力优化基础教育 1、进一步推进“开放式素质教育”试验。以学生高兴快乐地学****幸福健康地成长为目标,努力培养学生的动手能力、实践能力、创新能力和良好的主体意识。在更广泛的区域推广已取得的经验,推广“以教师引导为辅,学生自主学****为主”的开放、互动式教学模式,从单一书本获取知识向开放、多元获取知识转变的学****模式,由教师单一管理向学生开放、多元自我和民主管理转变的管理模式,由单一考试成绩评价向开放、多元评价转变的评价模式。进一步加强试验班教师教育新思想、新理念的培训,拓展开放式素质教育的广度和深度,努力获得更具价值的试验成果;充分发挥专家顾问团的指导作用,深入教学一线,加强调研和指导,努力形成更具理性思考的经验总结。进一步扩大试验范围,从2009年秋季开始,在市区各实验小学积极推广“开放式素质教育”模式,到2010年,在全市各县(市)区推广,实现我市“开放式素质教育”模式全覆盖。 2、进一步深化中考制度改革。以中考制度改革为导向,深化素质教育,培养学生良好的主体意识、创新精神和实践能力。一是加大省级示范性高中招生指标分配改革的力度,2009年达到60%,2010年达到80%。二是继续将体育成绩纳入中考总分,并适时将理化生实验、计算机课程以及科技创新成果纳入中考范畴。三是推进新课程改革,以先进的教育理念,推进教学方式和学****方式创新,为学生的全面发展、个性发展和终身发展奠定良好基础。四是大力实施“一校一品牌,一生双爱好”工程,一所学校创建一个特色体育项目,每个学生掌握一项自己爱好的体育运动项目和一项艺术项目。2009年,在全市50%的中小学开始实施,到2010年达到100%。