文档介绍：分类号——!密级——硕士学位论文论宋代名诗中景物描写的审美流变徐大威答辩委员会主席:阅二七年六月指导教师:王建疆教授专业名称:文艺学申请学位级别:硕士研究方向:文艺美学论文答辩日期:年学位授予日期:年评人:马
摘要本文论述的主题是宋诗中景物描写的审美流变问题。。具体地说,宋诗景物描写经历了五个流变阶段:北宋初期,景物工具化现象普遍存在,景物主体化则沿着晚唐诗的道路缓慢发展;北宋中期,表现“意”的创作倾向开始显露端倪,景物主体化开始向景物意理化过渡;北宋后期,伴随着创作主体精神的高扬,意本体正式确立,景物意理化生成。唐诗景物主体化主要表现为情景主体间的交流与互动,宋诗景物意理化则表现为景物“本体一工具”,景物对象化也在进一步发展,并形成了新的特色;江西诗派和两宋之际的诗歌,意本体达到了高峰,景物本体性退场,景物主体化、景物对象化因而也便无从谈起;南宋中期,景物本体性回归,意景平衡,景物对象化表现为景物的性灵化、画趣化,相应地,景物意理化则发展平缓;南宋末期,宋诗意本体消解,诗人视野愈趋狭窄,景物描写遂流于肤泛。总之,宋诗的特点是以意为本体,景物意理化。围绕着意本体的消长变化,集中体现了宋诗景物地位的变化及宋诗形态的变化.【关键词】问ǎ痪拔锩栊矗灰獗咎澹痪拔镆饫砘痪拔锒韵蠡簧竺懒鞅
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签名:撖师签名:签名:缝盘盛日期:竺独创性声明关于论文使用授权的说明学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以弘雨瓺‘々本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作外,论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确本人完全了解西北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保C艿穆畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方的说明并表示了谢意。存论文。
言引中国古人在与大自然的交往中历史地形成了三种关系,即先秦时期人对自然的玄化、,即景物描写的工具化、对象化和主体化存在工具与本体相对,景物的工具化指景物在诗歌中丧失了如其所是的本体性,而成为诗人言志、载道的工具。景物对象化,即把景物作为具有独立审美意义的对象加以描写。景物主体化是指诗歌中的自然景物获得了主体的意识和主体的地位,从而与审美主体形成了主体问的交流、对话,使整个意境显得空灵蕴藉、韵味无穷。受其影响,诗歌中景物的拟人化倾向日渐明显。如李白的‘月下独酌》“举杯邀明月,,影徒随我身。暂伴月将影,,我舞影零乱”,月亮好象具有了人的意识,紧紧地跟随着我,缠绵缱绻、难舍难分,诗人虽然。独”酌,却并不孤独,空中显灵、诗意盎然。景物主体化的实现对意境生成起决定性作用,,,在意境形态的流变过程中,景物主体化的显现不惟情景交融一途。情景交融是唐诗意境生成的审美范式。而在宋诗意境中,景物主体化则体现为不是赋景以情、情景交融;而是赋景以“意”、以人的行为,意景交融并以“意”为本体。景物往往兼具本体一工具的二元性。如苏轼的‘待月台》。月与高人本有期,,渐觉冰轮出海迟。”第二句写由于月的侵檐入户,使月与人显得十分亲近,而娟娟似娥眉的柔情美态,也就显得更为动人,看似呈现景物主体化的一笔,使。月与高人本有期”的内涵更加具体化、,诗人观月动情,从月的圆缺上想到人的命运,心中不免泛起淡淡的愁绪,重在写“意”,因而。月”同时又成了诗人表意的工具,一个“觉”字使主体的理性思考鲜明地表现出来。这样,景物主体化的呈现便有了两种范式:,意境型诗歌的形态也表现出唐诗与宋诗的分野。在文章的开头需要做一点说明。本文把对于宋诗的研究限定在名诗、名句的。.】.
,一方面,宋诗数量很大,仅据清人厉鹗的‘宋诗纪事》一书所录,诗人即达三干八百余家,较之康熙年间编辑的‘全唐诗继拼二千三百余家,多出一千五百余家。宋代诗人的创作数量更是多得惊人,动辄数千,甚