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专题一 中国传统文化主流思想的演变
专题一 中国传统文化主流思想的演变
课标： 知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。
一、早期儒学
1、孔子——儒学创始人
主张“有教无类”，“因材施教” ，并编订和整理古代文化典籍五经： 《诗经》《书经》《礼》《易》和《春秋》”。
主张对鬼神敬而远之，认为人应当把探讨和解决人世
间的实际问题放在第一位。
主张“为政以德”，以德治民，用德教化，逐步改良
政治，反对苛政和刑杀。
“仁”是核心，主张“仁者爱人”，要求统治者体贴民 情，爱惜民力。 “礼”是方法，提出 “克己复礼” ，要求个人言行要符合等级名分，以维护西周贵贱有序的社会等级秩序。
1）思想观：
2）政治观：
3）宇宙观：
4）教育观：
（1）思想主张：
一、早期儒学
1、孔子——儒学创始人
①中国古代伟大的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人。
②提出“仁”，具有民本思想，对于和谐社会人际关系具有积极意义。
③主张维护周礼，代表当时没落奴隶主贵族的利益，具有保守性。
④首倡私学，打破了“学在官府”的局面，促进了教育事业的发展
⑤编订古籍，为中华文明的传承和发展作出了巨大贡献
（1）思想主张：思想观，政治观，宇宙观，教育观
（2）评价：
——继承和发展
（1）主要思想
①道德规范：仁、义、礼、智，舍生取义
（2）评价：
①继承发展了孔子的儒家思想。
②其刚健有为，自强不息的道德品格和积极进取、舍生取义的价值追求对于中华民族性格的形成具有进步意义和深远影响。
孟子是儒家的理想主义代表
④伦理观：主张“性本善”
②仁政：提出“政在得民”，反对苛政
③民本：提出“民贵君轻，社稷次之”