文档介绍：
初中语文组三年发展规划
语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组
成部分。语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及
文学活动，存在于人类生活的各个领域。当今世界，经济全球化趋势日渐
增强，现代科学和信息技术迅猛发展，新的交流媒介不断出现，给社会语
言生活带来巨大变化，对中华民族优秀传统文化的继承，对语言文字运用
的规范带来新的挑战。时代的进步要求人们具有开阔的视野、开放的心
态、创新的思维，对人们的语言文字运用能力和文化选择能力提出了更高
的要求，也给语文教育的发展提出了新的课题。为打造一支富有内涵，具
有高超的教育、教学艺术的优秀语文教师队伍，实现学校的和谐发展和可
持续发展、特制定本学科发展规划。
一、基本理念
1 、全面提高学生的语文素养
2、正确把握语文教育的特点
3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式
4、努力建设开放而有活力的语文课程
二、现状分析：
初中语文组现有专任教师 34人，研究生学历 8人，本科学历 26人。
全部是中、青年教师，是一个充满活力、凝聚力很强的优秀团队。李群、
马慧萍、赵华、余燕柳等老师教学经验丰富，教学能力突出，能起到很好
的先锋模范作用，刚步入教坛不久的戴小勇、李瑜、陈慧、汪婷等教师勤
勉好学，视野开阔，为我组注入了新的活力。全体教师敬业爱岗，热爱学
生，全面贯彻党和国家的教育方针，通过长期的教学实践，形成了 “团

结、勤奋、创新、求实 ”的优良组风。本着以 “以学生发展为本 ”， “面向全
体学生 ”的教育理念，立足课堂，积极进行课改、课题研究。在各级课堂
教学中取得了优异的成绩：省、市级课堂教学竞赛多次获得一等奖，举办
省、市级各级教育教学研讨交流活动、竞赛活动多次。特别是近两年在
“ EEPOt效教育的课题研究中，全组教师潜心学习有效教育的教育理
论、操作体系，苦练两至三种课型的上课基本功，利用有效教育理论，实
践操作体系中的方法大胆创新课堂，大幅度的提高了课堂的教育教学效
果。 2009、连续被评为校 “优秀教研组 ”，被评为 “长沙市优秀教研组 ”。
三、三年发展目标：
1 、坚守一个目标。这个目标是 “用较少的时间取得较好的成绩 ”。全
组老师以《语文课程标准》为圭臬，潜心教研，不断拓宽教育教学视野，
不断改良我们的课堂，使我们的语文课融工具性、人文性、知识性、趣味
性于一炉，让语文成为学生精神的后花园，学语文成为学生最幸福的事情。
2、督导两种行为：读书，实践。惟有广泛阅读，旁搜远绍，方能铸
就大气磅礴、元气淋漓之语文课堂，惟有 “观山则情满于山，观海则情溢
于海 ”，方能让学生真正领略语言文字的美趣。三年中，我组语文教师要
读的书目为《古代汉语》《现代汉语》《说文解字》《美的历程》《文化
苦旅》《中国现代文学作品选》《中国古代文学史》《文学概