北京第十九中学个人发展规划书.doc

文档介绍：: .
北京市第十九中学初三学部物理教师专业发展规划书（样本）
时 间：2014年9月至2015年7月
学 科： 物理
教研组长： 一白彦玲
姓名
共同目标
个人目标1 课堂教学特色研究
个人目标2 教科研方向
个人目标3 校本课程名称
备注
1.
白彦玲
5、
1追问、质疑
2追求有效教学，倡导 活力课堂
1问题探究法研究
2微课教学的录制与落 实
1初三物理一案三单的 编制
2初三物理翻转课堂的 系统整理
2.
赵文杰
课堂教学特色研究
物理探究方法研究
初三随堂练****整理、编 制
3.
张恩芝
物理学本课堂教学研究
实验探究对课堂演示实 验教学的影响
初三复****试题专项整理
4.
王勇
物理教学实验研究
学生实验方法研究
初三物理复****专题
5.
颜子瑜
物理有效教学研究
物理学****方法研究
初三物理一案三单编制 初三物理专题复****br/>说明：，本规划书只做这一年。
2. 此样本可以根据学科组实际情况增删修改。
3. 有奖征集规划书。
，采用个人和学科组分别鼓励的机制
附件：《谢延新名师工作室》发展共同体三年发展计划书（来自网络搜索）
姓名
共同 目标
个 人 目 标
课堂教学特色研究
教科研方向
校本课程名称
徐蕾
1、 每学年发表一篇论文
2、 每学期开设一堂研究课
3、 形成个人的教科研特色框架
4、 完成一册校本教材