文档介绍：专题三天气与气候的分析(一) 【考点扫描】(1 )天气、气候与人类天气系统的特点. 主要气候类型及分布, 影响气候的主要因素, 气候资源及其利用, 气象灾害的危害及防御和大气的环境问题。(2 )气压、气温、降水等值线图、柱状图等图形语言的解读和应用(3) 历年高考题对“天气与气候”的考察都是重点。从连续几年的高考题中,我们不难发现对“天气与气候”的考察几乎遍布所有的试卷, 分值比重较高, 选择题、综合题均有。这一是“天气与气候”内容重要, 二是“天气与气候”容易和其他知识点一起考察( 比如: 工农业、旅游、自然带、地形区、区域地理、洋流、河流、自然灾害等等) 一、知识概述二、综合运用气候对环境各要素的影响对地形:流水、风、冰川等外力作用对河流水文降水:水量大小;汛期早迟、长短等气温:河流的冰期、凌汛等对土壤、植被:自然带气候资源的评价及综合利用。气候不仅是自然环境的重要组成部分,而且也是自然资源的重要组成部分。气候资源是一种可再生资源, 人类目前可利用的气候资源主要是太阳辐射、热量、降水和风等。气候资源的开发利用,随着社会和科技的发展而不断扩展。目前人类广泛利用气候资源的领域有农业、工业、建筑、交通、商业、旅游和医疗等。应特别关注几种重要气候类型对农业生产的影响。季风气候—夏季高温多雨,雨热同期—有利于水稻种植业发展;夏季风不稳定—多旱涝灾害—兴修水利。地中海气候—夏季炎热干燥光照强烈,雨热异期—解决灌溉有利于园艺业(水果种植业) 温带海洋气候—降水有余、热量不足,不利农作物成熟,但利于多汁牧草生长—乳肉畜牧业。温带大陆性气候—气候干燥,太阳辐射强烈,昼夜温差大—解决灌溉,利于优质农产品生产。三、重要知识点梳理 1 、气温概念: 空气的冷热程度,一般用℃表示日变化(日较差) :一天中最高气温与最低气温的差陆地气温最高值出现在正午过后(约 14点) ,最低值出现在日出前后年变化(年较差): 一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差北半球陆地(海洋) 南半球陆地(海洋) 最高气温出现时间 7 月( 8 月) 1 月( 2 月) 最低气温出现时间 1 月( 2 月) 7 月( 8 月) 年际变化:地球表面各年的气温不同,有的年份高,有的年份低;全球有变暖的趋势水平:气温从低纬向极地逐渐降低;同纬度的陆地和海洋气温不一样垂直:同纬度地带,高山、高原气温较低,平原气温较高。海拔每升高 100 米,气温约降低 ℃平直: 影响因素小,主要受纬度(太阳辐射)影响弯曲: 影响因素多:大气运动、地面状况、洋流等等温线比同纬度地区温度高,等温线向高纬凸出比同纬度地区温度低,等温线向低纬凸出疏密: 稀疏温差小,密集温差大 2 、降水的时空分布规律地区降水量降水的季节变化赤道地区降水较多全年多雨区南北回归线附近大陆东岸较多大陆西岸较少大陆东岸为夏季多雨区, 西岸为全年少雨区, 30°~ 40° 的大陆西岸为冬季多雨区中纬度地区沿海较多、内陆较少大陆东岸为夏季多雨区, 40°~ 60° 的大陆西岸为常年湿润区,内陆为全年少雨区两极地区降水较少全年少雨区 3 、气压地势高、气压低(气压柱短、空气稀薄) →海拔高低的影响气温升高,空气受热上升,气压变低→气温高低的影响表示在同一海拔高度上的气压分布状况高气压: 等压线闭合,四周低、中间高低气压:等压线闭合,四周高、中间低气压场形式低压槽:低气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫槽线高压脊:高气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫脊线鞍:两个高压或低压之间的地区疏密:在同一幅等压线图上,等压线越密,气压差异越大,气压梯度力越大风速越大 4 、影响气候的主要因素气温的变化气温的分布气压变化及影响因素等压线图气温:低纬高、高纬低降水:赤道地区较多,两极地区较少气温: (同纬度)夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季则相反降水:近海迎风地带降水较多,内陆及近海背风地带降水则较少地形因素:海拔越高,气温越低;迎风坡降水较多,背风坡则较少气压带和风带:低压及西风控制时降水较多,高压及信风影响时一般降水较少洋流因素:暖流增温增湿,寒流降温减湿人类活动的影响:通过改变地面状况,影响局部地区的小气候 5. 锋面系统(自主总结) 6. 气压系统与天气变化(自主总结) 7. 、气候类型判断:一般分三步进行步骤依据因素变化结论判断半球气温 6、7、8 三个月气温高北半球 12、1、2 三个月气温高南半球判断所属的温度带最冷月和最高月平均气温最冷月平均气温 15℃以上热带气候最冷月平均气温 0~15 ℃最热月平均气温大于 25℃亚热带的两种气候最热月平均气温 10~20 ℃温带海洋性气候最冷月平均气温 0℃以下最热月平均气温 20℃以上温带季风气候、温带大陆性气候最热月平均气温 10~20 ℃亚寒带针叶林气候最热月平均气