教学设计的环节.doc

文档介绍：教学目标


、态度、价值观
教学重点
教学难点
教学设计：
一、 导入。（问候语—教材位置—导入）
1. 导课。
2. 出示学习目标（三维目标）。（请同学们看大屏幕，掌握本节课的学习目标）
二．预习检查。（首先，老师来检查同学们的预习情况）
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三．阅读课文，整体感知。（通过阅读，同学们要明确一下两个问题）
？
（明确： ）

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（明确：
四．研读、赏析。（通过以上对课文的整体感知，接下来让我们一起走进作品深处）
（设计4个问题，学生分组讨论、交流并归纳。教师总结）
问题 1：
2：
3:
4:
（明确：
五．本文的主题思想及写作特色。
（学生自由发言，教师明确。要求学生为写作打好基础）
六．课堂小结。
七．当堂检测。（要求学生独立完成练习册中的基础知识部分，又问题及时解决）
八．布置作业。（课后习题）