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学****完二年级语文第二册第 40 课《含羞草》后，我们积累了以下词汇：
1、描写花草姿态的成语：
婀娜多姿亭亭玉立含苞欲放花枝招展迎风摇曳千姿百态
2、描写花草颜色的成语
万紫千红姹紫嫣红桃红柳绿五彩缤纷色彩斑斓五颜六色
3、描写树木茂盛的成语：
郁郁葱葱枝繁叶茂根深叶茂遮天蔽日苍翠挺拔绿树成荫古木
参天顶天立地
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婀娜多姿亭亭玉立含苞欲放
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枝繁叶茂顶天立地遮天蔽日
学****完二年级语文第二册第 40 课《含羞草》后，我们积累了以下词汇：
1、描写花草姿态的成语：
婀娜多姿亭亭玉立含苞欲放花枝招展迎风摇曳千姿百态
2、描写花草颜色的成语
万紫千红姹紫嫣红桃红柳绿五彩缤纷色彩斑斓五颜六色
3、描写树木茂盛的成语：
郁郁葱葱枝繁叶茂根深叶茂遮天蔽日苍翠挺拔绿树成荫古木
参天顶天立地
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婀娜多姿亭亭玉立含苞欲放
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枝繁叶茂顶天立地遮天蔽日
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红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳绚丽多彩五彩缤纷
草
绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃绿油油
树
苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴林海雪原耸入云天中国文字历史悠久，词汇极为丰富。数千年来所使用的文字衍生出许多脍炙人口的成语。这些成语经过历代文人和百姓的试验，已形成中华文化的重要组成部分。
古人以当时所熟悉的生态环境、特殊植物形态、植物名称语言、植物体的气味及植物的用途等，来表达心中的意念，从而形成带有植物名称的成语。其中有今日仍琅琅上口者，如“指桑骂槐”，也有不常用到的艰涩成语，如“黄杨厄闰”。每句成语所选用的植物都与该植物的特***息相关，下面就为大家介绍一些，希望大家在阅读与使用这些成语时，能更深入了解其含义与用法。
成语：拔茅连茹
拼音：ba ma o li a n r u
出处：《周易 ?泰》：“拔茅茹以其汇。” 解释：茅：白茅，一种多年生的草；茹：植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐，用一个人就连带引进许多人。
例子：袁既病死，黎、段登台，~，弹冠相庆，徐遂入任为院秘书长。（蔡东藩、许廑父《三国通俗演义》第七十九回）成语：苍翠欲滴
拼音：c a ng cu 1 y u d 1
出处：宋 ?郭熙《山川训》：“春山澹冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”
解释：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。
例子：在这块地面上，~的树木一株株一丛丛地生长着。（秦牧
《沙面晨眺》）成语：楚楚可怜
拼音：ch u ch u k e li an
出处：南朝宋 ?刘义庆《世说新语 ?言语》：“松树子非不楚楚可怜，但永无栋梁之用耳。” 解释：楚楚：植物丛生的样子，也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。
例子：偶抱恙，抱闲泄子诊视，虽云鬓蓬松，而意态幽闲，大有~ 之致。（清 ?许豫《白门新柳记 ?补礼?喜龄》）
成语：豆蔻年华
拼音：d o u k o u ni a n hu a
出处：唐?杜牧《赠别》诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 ” 解释：豆蒄：多年生草本植物，比喻少女。指女子十三四岁时。
成语：断梗飘蓬
拼音：dud n g e ng pi a o p e ng
解释：梗：植物的枝茎；蓬：蓬蒿，遇风常吹折离根，飞转不已。如同折断的枝茎，飘飞的蓬蒿一般。形容人东奔西走，生活不固定。例子：一个世家千金小姐，弄得一生伶仃孤苦，有如~，生死存亡，竟难预定。（清?文康《儿女英雄传》第二十二回）成语：范张鸡黍
拼音：f a n zh a ng j 1 sh u
出处：《后汉书？范式传》载：“范式字巨卿……与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。乃共