文档介绍：关于小班艺术星空教学计划的考虑
小班艺术明星学校教学案例的反映主要包括设计意图，活动目的，活动预备，活动过程，教学反思等内容，观察夜晚的星空，并从中大胆地讲述星空的漂亮，尝试用光线来表达星星之光，合适幼儿园老师。我们来看看Stars课程计划吧。设计方案：
由于对小班儿童的观察更敏感，他们喜爱探究一些事情。我对夜晚的天空感兴趣。当我看到夜空中的星星，月亮和飞机时，我会兴奋和大喊。因而，我开展了这项活动，让小孩们享受夜空，感受漂亮。
活动目的：
，从中汲取星空的漂亮。
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，并依照观察到的现象在同伴之间大胆沟通。
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活动预备：
教具：“小星星”音乐，ppt
学****工具：各种颜色的颜料，棉签，深蓝色纸板手。
座位：小组后的第一个半圆圈
活动程序：
首先，介绍激发兴趣的活动。
宝贝，让我们一起做一个明星吧！
（播放'小星星'的音乐，小孩们在做动作时跟着唱歌）
第二，享受星空，大胆说话。
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1你明白星星的模样吗？
2星星什么时候出现？
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今天，王老师带来了漂亮的星空，让我们一起来看看吧！
1你看到的明星是什么？
2你觉得它看起来像什么？
3在这个星空中你最喜爱哪颗星？它在做什么？
4在这个星空中有这么多明星宝宝，他们像我们一样说什么？
5宝贝，看完这个星空后，你如今感受如何？
简介：在漆黑的夜晚，有一群可爱而亮堂的小天使照亮我们，陪伴宝宝睡觉真是太好了。
第三，自由制造，感受星空。
老师介绍材料并讲述绘画要求。
假如你想描绘一个漂亮的星空，让我们一起尝试。
嘿!王老师为你们每个人预备了一个夜空，但天空中缺少什么？
接下来，让宝宝在星空中用星球上的棉签添加星星。
老师讲述了绘画要求：
棉签用完后，仍然将其倾斜放在盒子的侧面，不要扔掉;
在绘制星星时，画出你四周的所有星星，而不仅仅是一侧。
小孩们能够自由创作，