文档介绍：2021班主任经历交流会发言稿(15篇)
班主任经历交流会发言稿 第1篇：
教师们,大家午时好!
今日,能在那里跟大家一齐交流班主任工作心得,我感到十分荣幸。每个班级都有自我特点,每个班主任都有自我管理方法,适合自我班级管理方法就是好方法,能全面管理自我班级班主任就是称职班主任。我从三个时间段谈一谈我班主任工作。
第一个阶段：初为班主任。
20xx年9月1日,年轻我开始踏上某某小学讲台,实现了自我当教师梦想,也成为了一名班主任,并且是只领导五名学生三年级班主任。没有经历,只明白把学生当成自我亲弟弟、妹妹一样来对待,课堂上我是严师,就像带研究生一样手把手教会每个孩子知识,课余时间我就是他们好朋友。那时候,由于学生很少,学校请不起生活教师,所有事情都由任课教师来做,那时我不明白什么是累,只明白要把我学生照顾好,每一天放学后我就赶紧跑到餐厅,抢好餐盘,迅速给我学生们分上饭菜,期望他们来到餐厅就直接吃上可口饭菜。
学生宿舍在阳面,教师住在学生对面阴面宿舍中,夏天我就提前钻到学生蚊帐中给他们拍蚊子,冬天我就每一天看到孩子们洗刷休息后,一趟一趟起床巡视给学生盖被子。难怪别人说我们渤海小学教师是陪学生学习,陪学生吃饭,陪学生休息
,不明白疲倦教师。那时我们生源质量不好,选择我们学校不是家长管不上,就是智力有问题,再就是单亲家庭孩子,班主任工作很难做,并且那时候学生人数太少,一向就没有一分钱班主任费用。可是这都不影响我工作热情和活力。为了奖励学习上和其他方面有提高孩子,我会自掏腰包去给他们买一些奖品,让每个孩子感受到来自学校、教师浓浓关爱。正是我们所有教师努力,我们换来了家长认可,更得到了孩子们喜欢和爱戴。
有个孩子周末都不愿意回家,还亲切叫我妈妈。随着班级孩子增多,我对孩子们爱一如既往,发生在我和孩子们身上故事三天三夜也讲不完。在初为班主任时我两手空空,仅有就是自我对学生满腔爱和全身心付出,一如既往,对每个学生不离不弃。两年时间,我得到了班级每个家长充分认可,得到了每个孩子心。有家长自我外甥是我学生,他还想把他孙子送到我们渤海小学,让我再给他当班主任。这是家长信任,也充分肯定了我工作,是对我最大支持。
两年班主任生涯,我把自我全部精力放在学生身上,全心全意把每个孩子培养好。由于我身体原因,我初为班主任生涯就此画上了句号。可是我和学生之间情谊并没有完毕,一向延续着,他们会经常给我打个电话,过年过节会到我家里来看看我。经过以上,我想和初为班主任年轻教师说：你们有是时间、热情和活力,把这些投入到自我班级中,你收获会比看微信、聊QQ多得多。
第二个阶段：和学生携手走过六年完美光阴。
20xx年9月1日,我再次走上班主任岗位,成为了一名一年级一班班主任,我当时班级学生是25个。我善于观察每一个学生优点,及时把有本领学生补充到班干部工作岗位。我还大胆利用淘气捣蛋、爱打架孩子优点把他们培养成能自我管好自我,还能管别人小干部。六年级时我不再任教孩子们数学课,我只是一周在班级中上两节科学课,我害怕自我课少了,学生情景不好掌握。我培养和任用了5个班长,分别负责卫生、纪律、学录班级日志,根据班长们记录情景我就能全面掌握孩子们各方面情景,更好进展管理。
我会每周至少召开一次班长例会,充分信任他们,大力肯定他们,缺乏之处我也会委婉给他们提出来,交给他们应当如何去做,什么样学生用什么方法去管理教育。班干部负责制管理方法对班主任班级管理工作起到了很好协助作用,一向到毕业班级中孩子都是平平安安,健安康康,没有出现一次安全事故。六年级孩子都已经有了自我思想,突然在一夜之间长大了。我们班男生共有三个宿舍,其中我们班高智珩、于江崇、程德宝三位同学都管不住自我,每一天午休、晚休都在宿舍说话、打闹严重影响其他同学休息,一开始,中午我就让他们罚站了两天,效果不好,没有起到教育作用。
我就把这三个孩子安排到一个宿舍,派出两个班长,管卫生班长王健、管活动班长高明琦和他们住在一个宿舍,对他们进展管理。这两个班长在同学们心目中都有很高威信,他们三个人应对班长威慑力也不再放纵自我,慢慢变得不在宿舍影响别人休息,变得恪守纪律了。充分给学生尊严,能够大张旗鼓表扬,可是批评时要注意形式方法,给孩子保存一份自尊。所以职责承包职责制。
第三个阶段：成为走读班班主任。
送走了朝夕相处六年学生,20xx年9月1日我接手了走读班――一年级四班。虽然自我做班主任工作年数不少,但总感觉自我有很多方面做得不好,总结自我多年班主任工作经历,反思自我缺乏,我决心百倍,要把以前没有做好工作,在新班级中做得