文档介绍：小班主题鲜花，一系列教学计划
教学计划反思的小班主题花系列主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容。在欣赏各种串花的根底上，尝试用点和线来表达花串，感受弦乐。花的漂亮和色彩是漂亮的，活动带来的乐趣合适幼儿园老师参加小班主题活动课。来看看花鸟。活动目的：
1在享受各种串花的根底上，尝试用点和线表达花串。
2感受一串花的漂亮和色彩，体验活动的乐趣。
3培养幼儿的动手才能。
4培养小孩敏锐的观察才能。
5愿意大胆尝试并与同行分享您的办法。
活动预备：
PPT喜爱幻灯片，花枝和绘画纸（四人合作纸），同一颜色或比照色颜料和水粉笔由集团提供。
活动程序：

指导意见：春天来了，花园里四处都是各种漂亮的花朵，今天老师也给小孩们带来了一些欣赏。
答：幻灯片1 - 由简单图形组成的一串花。
指导意见：看看它的模样？他们像什么？它是什么颜色？
这些花开在哪里？（在花路上开放）
＃一条花道有许多花，就像一个队列，它被称为一束鲜花。
B：幻灯片2 - 由点组成的一串花。
指导意见：还有一串花，它是什么样的？它是什么颜色？像什么？这些花如何开了？（指着双色花）这束鲜花有多少种颜色？
＃（手指动作演示）这些花朵就像一点点，它们被花头包围着。有的打开一种颜色，有的打开两种颜色的鲜花。
C：幻灯片3 - 由短线组成的一串花。
指导意见：两张照片上的字符串是什么样的？什么颜色？什么？
＃（组合手势动作）这张照片上的花朵串就像花朵小路上的一根小棍子，左边有一个开放，右边有一个;打开一个，打开一个;一些作为向上对角线在花途径四周打开。
D：幻灯片4 - 摘要。
提示：#a束鲜花，花朵生长在花路上。
＃花的色色色，有一朵单色花，一朵双色花。
，老师指导
指导意见：今天我们也使用各种颜料，尝试在树枝上加点小点和棒的漂亮花朵。请留意，鲜花都在花路上。底板的花路是什么？
提示：四个小孩配合一幅画。您能够使用额外的油漆杯进展颜色交换。

提示：寻找它，我们画了一些点状，棒状的花朵。
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