文档介绍：幼儿园小班教学计划《打大灰狼》带反思
小班教学计划《打大灰狼》包括对合适小班的体育主题教学活动的反思，让幼儿养成英勇的精神，关怀小动物的情感，一起体验打败狼的欢乐，并指导小孩们尝试站立有两份报纸的报纸。向前推进运动，并促进儿童手脚和整个身体运动的协调性和灵敏性。快来看看幼儿园小班《打大灰狼》的几点考虑。
活动目的：
，并使用两张报纸前进。
2，初步培养小孩的英勇精神，关怀小动物的情感，共同体验打败狼的欢乐。
3，促进儿童手脚和身体动作的协调性和灵敏性。
。
活动预备：
。
2，小兔子胸口装饰，小鸭子毛绒玩具。
3，灰太狼头饰。
。
。
活动程序：
首先，导入活动
，你是我的兔子。今天的天气真好，我妈妈带你去了大森林，呼吸新鲜空气，吸收阳光。来，让我们先看一下身体。 （歌表演《小白兔》）
，每个人都坐在报纸上休息一下。刚刚，我妈妈接到一个：我们的好朋友小鸭在寻找食物时被狼带走。
。 “小鸭子被狼带走了，会是什么样？ ``你内心好吗？让我们一起保存吧？然后将纸放在地面上并站起来。我们去狼屋救小鸭吧。 “
二，营救小鸭
。我们如何走路以防止狼被发觉？ （指导小孩悄悄走路。）
。糟糕，雷声大雨。你有什么方法躲在雨中吗？ （鼓励小孩们使用报纸停顿下雨，并随着音乐抬起脚趾，并悄悄行走。）
？是的，这里有一个游泳池，我们如何通过？想想我们手中有什么？谁想到的？教师适当地提示并引导小孩们通过两张报纸向前走。
第三，找到一条路
。
2，立即到灰太狼之家，你如何能打败灰太狼？
，并引导小孩将报纸粉碎成纸球并击中狼。
4，找到狼，连同纸球打败狼，救出小鸭。
第四，一起跳舞。
我们击败了那头大狼，然后我们特别欢乐，让我们一起跳舞。 （舞蹈《我们来跳舞》）
活动反思：
该事件是上下文和游戏化。心理研究说明，小班儿童是活泼，有趣和模拟的对象，而游戏是他们生活中的重要组成