文档介绍：幼儿园中班教学计划《啪啦啪啦嘭》带反思
中班教学计划《啪啦啪啦嘭》包含对适用于中班的主题教学活动的反思。让小孩们在小组面前大胆地表达他们的观察和想象力，理解并正确告诉在地下生长的不同植物名称，积极参加活动并大胆地说出本人的办法。快来看看幼儿园初中《啪啦啪啦嘭》对课程计划的考虑。
活动目的
。
。
，大胆表达本人的办法。
。
教学重点，难度
让小孩们正确地分开地面和地下的植物。
活动预备
1，PPT课件；身体：地瓜，土豆，花生，萝卜，大蒜等。
2，纸箱（能够让小孩爬过去）。
活动程序
首先，玩课件：
？
。让我们一起听。
？（啪啦啪啦砰）
？
其次，讲故事，这是一个故事的名字
第三，上课讲故事，专注于故事的精彩。
（1）Mo鼠迁徙的缘故：
摘要：房子里装满了水，小痣的房子被水吞没了，不能再住了。 mole鼠预备寻找新家。
（2）小mole鼠正在寻找新家：
，哦，哦，是的-哦？
（1）啪啦啪，啪啦啪，坐在地下的小痣是什么？
（2）小孩们明白地面是黑色和黑色，挖开时会发出什么声音？挖掘和挖掘，您认为他打了什么？地下是什么？
（3）猜猜到底是什么？
（4）是的，这东西在地下生长，小痣在砸，哦！我碰上了它，小mole鼠张开嘴说：“哦，太甜了……原来是地瓜。
2，the鼠接着期待着家，哦啪啪啪--嘭？
（1）啪啦啪，啪啦啪，砰！ - ？发生了什么？
（2）您在哪里看到这是萝卜？
（3）事实证明，地下有非常多美味的东西，除了红薯和萝卜。猜猜小痣，哦，是的，哦！还会击中什么？
（4）总结：好！有些小孩只是说他们在地下生长。小mole鼠会砰的一声击中它，但是其中一些长在地上，长在树上。痣能够见面吗？
（3）小痣去理解更多植物，哦，哦，是的-哦？
。还会遇到什么？我们打扮得像个小痣，走到地上，砸了一个钻头，猜猜谁会见？
2，请尝试小小孩并展示实物（土豆）
3，请尝试不同的小孩并展示身体上的物体（花生，大蒜，胡萝卜）