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初中生物会考复习知识点及题集.docx

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初中生物会考复习知识点及题集.docx

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文档介绍

文档介绍:第二章探索生命第一节探索生命的器具
一、 1、光学显微镜的使用及注意事项:
物镜、目镜:放大物象粗准焦螺旋、细准焦螺旋:调焦距
压片夹:固定玻片标本转换器:调换物镜 遮光器:调节光线强弱
反光镜:是光线射入镜筒 通光孔:光线通过的孔道,位于载物台中央
载物台:放置玻片标本
二、 显微镜使用步骤:
1、 取镜安放:•手握住镜臂,一手托住镜座,放在偏左方、距实验台边缘约5cm,从镜箱里取出目镜和物镜,分 别安装在镜筒和转换器上。
2、 对光:选最大光圈和低倍物镜对准通光孔,转动反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为 止。(即可看到一个白亮的圆形视野)
3、 放置玻片标本:玻片标本要正对通光孔中心。
4、 观察:①从侧面注视物镜、双手缓慢顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒下降、知道物镜距离玻片标本2-3mm
为止;②再逆时针方向转动粗准焦螺旋是镜筒上升直至视野中出现物像;
再微调细准焦螺旋,使物像更加清晰。
5、 收放:观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本。用纱布将显微镜外表是擦拭干净。转动转换器,使两个物镜伸 向前方(即两个物镜偏向两旁),将镜筒降至最低处。
三、 注意事项:
1、 判断污点:
旋转目镜、若污点不动,则污点不在目镜;若动则在目镜上。
再移动玻片标本,如果污点不动则是在物镜上,若动则在玻片标本上。
2、 视野白亮但无物像原因:①物像没有正对通光孔 ②转动粗准焦螺旋的速度过快
3、 显微镜的放大倍数=物镜X目镜
4、 物镜有螺纹,物镜越短,放大倍数越小;目镜越短,放大倍数越大;从低倍物镜转为高倍物镜,视野变暗
5、 高倍镜下物像特点:细胞体积大,细胞数目少,视野亮度变暗,视野清晰度变模糊
6、 显微镜里看到的物像是倒像。玻片标本移动的方向与物像移动的方向相反。(要注意三个方向:物像所在方向、 物像移动方向、玻片移动方向)
7、 显微镜用纱布擦拭,目镜和物镜用擦镜纸擦拭。
8、 光线明暗应调节遮光器选择不同的光圈和调节反光镜选择平面镜或凹面镜。
光线调暗应选择小光圈和平面镜光线调亮应选择大光圈和凹面镜
要使模糊物像变清晰,应调节细准焦螺旋镜筒下降时,眼睛应注视物镜。
四、制作并观察洋葱表皮细胞临时装片:
擦:用纱布把载玻片和盖玻片擦干净
滴:在载玻片中央滴一滴清水
撕:用镶子撕去洋葱鳞片叶的内表皮,置于载玻片的清水中
展:用解剖针将表皮展平(防止细胞重叠)
第一单元探索生命的奥秘第一章周围的生物世界第一节
自然界是由有生命的物体和 无生命的物体组成的。
1、有生命的物体叫做生物。 「植物:地球上的植物大约有30多万种。
〃小腕 动物:种类最多,约有150多万种。
3、生物j — r M
<微生物 n病毒
4、生物的生命现象:(6点) I细菌
1) 、生物有一定的结构。除病毒外,生物都是有细胞构成的;细胞是生物体生命活动的基本单位。
2) 、生物体能由小长大。(既生长发育)3)、生物体具有新陈代谢现象。从外界不断的获取物质和能量,并把 体内的代谢废物等排出体外。4)、生物体具有繁殖,遗传和 变异现象。5)、生物体具有应激性。生物能对外界 刺激作出一定反应。6)、生物能 适应一定的环境,也能 影响环境。
第二节生物与环境的关系
1、生态因素:环境中直接影响生物生活的各种因素。
r非生物因素:主要包括阳光、水分、温度、空气、土壤等。
2、生态因素《
L生物因素:是指影响某种生物生活的其他生物。
2、 生物对环境的适应和影响;
1) 、适应:生物的生存能够适应一定的环境。生物都有适应环境的形态特征和生活方式。
比如:①、生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺可以减少水的散失;②、蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动,身 体表面的黏液有助于它在土壤中钻穴和呼吸。
2) 、影响:生物的生存也会影响环境。比如:蚯蚓的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松和肥沃。
3、 生物和环境之间相互影响,相互作用。
一、 填空题
环境中影响生物生活的各种因素叫做 。它分为 和。
生物生活环境中的非生物因素主要包括、、、、。
如果有一天太阳突然消失,地球上首先死亡的将是绿色植物,这是由于光合作用需要。
生物能适应环境,如;同时也能影响环境,如
二、 选择题
鼠妇的生活环境是 ( ) D. 土壤里
生物与环境的关系是(),,,相互作用
光合作用的原料二氧化碳和水属于
第三节我们身边的生物学
1、 我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。
2、 人类的生存和发展离不开生物:世界人口剧增、资

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