文档介绍：《青花瓷》课标分析
东营市胜利第一小学王军喜
美术课程让学生了解、欣赏我国民间美术作品，感受造型和色彩的特点，引导学生参与文化的传承和交流，培养学生热爱祖国优秀文化传统，同时以独特的方式陶冶学生的情操，提高学生的审美能力。从课标的内容不难看出，课标注重传统文化的美术教育，所以新湘版美术教材五年级上册和其它各册一样，也做了新的调整，编入了更多的关于优秀的传统文化教育的课程，如第二课《家乡的古建筑》让我们领略了中国古建筑的风采，感叹古人的智慧和巧手；第十课中国《水墨画风景》让我们体会到了文人骚客的酣畅淋漓，体会中国画的意境；第十一课《皮影》则让我们认识到了民间高手的多才多艺。感受皮影艺术之美。
第十二课《青花瓷》，瓷器是我国古代的伟大发明之一，瓷器在技术和艺术上的成就，为我国赢得“瓷器之国”的盛誉。其中，青花瓷堪称“人间瑰宝”，这种瓷器是在洁白的瓷体上辅以蓝色的纹饰，蓝白相映，素雅清新、怡然成趣。基于美术课程标准中提出对优秀民族民间美术与文化学****的要求，本课选择了具有典型代表性的青花瓷作为学****内容，让学生对青花瓷的文化有所了解，感受青花瓷的造型与纹饰之美，多角度感受青花瓷的艺术美和人文美，提高审美修养。
这些课的开设，即增加了学生们对传统文化的了解，又提高了学生对祖国传统文化的热爱，激发了学生的爱国情感。