文档介绍：一般现在时、一般过去时、一般将来时被动语态
一般现在时、一般过去时、一般将来时被动语态
一般现在时、一般过去时、一般将来时被动语态
成才教育九年级语法（被动语态)专项练****br/>九年级英语上册课本第七、八、九模块分别学****了一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态.
被动语态的基本构成形式：ｂe　＋动词过去分词.
主动语态强调动作的发出者，而被动语态则强调动作的承受者。
例如：Cｈｉldren lovｅ　　this 　book。（主动语态，强调孩子们）
　　 Thiｓ　 book　 iｓ　　lｏveｄｂy 　childreｎ。(被动语态,强调书)
一般现在时的被动语态:
一般现在时被动语态各类句式：
　　 1、肯定句：主语＋ am/ is　／are ＋动词过去分词（ +　　by + 动作执行者)
　　　 Tｈｉs ｓｏｎg is sｔiｌl　 lｏveｄ　　by　 mａｎy younｇ people ｔoｄay.
　2、否定句：主语 + am/ ｉs /aｒe　＋ noｔ　+ 动词过去分词(　＋ｂy + 动作执行者）
　　　 This camera ｉｓ　ｎot maｄｅ　　　 by Ｊapan.
　 3、一般疑问句：Am/ Ｉs/ Are ＋　　主语　　＋动词过去分词（＋ by + 动作执行者）
　　　　　　　　Ｉs this　　filｍ　 calｌeｄ　　　　Sｎｏw 　Ｗhite?
　 4、特殊疑问句:特殊疑问词＋ Am/ Iｓ／ Are + 主语　＋动词过去分词（ +　 by + 动作执行者）
　　　　　How　　manｙ　peopｌｅ arｅ　　　ｍentｉoned　 in ｔhe cｏnvｅｒｓation？
　　　　（注意主语与an is aｒｅ的位置，可能会根据特殊疑问词不同进行互换)
一般过去时被动语态：（成才教育,助你成功!)
一般过去时被动语态肯定句式结构：
　　主语 + ｗas/ｗeｒe + 　动词过去分词（＋ by ＋动作执行者）
　　　其他句式与一般现在时类似.
三、一般将来时被动语态：（成才教育,助你成功！）
一般现在时、一般过去时、一般将来时被动语态
一般现在时、一般过去时、一般将来时被动语态
一般现在时、一般过去时、一般将来时被动语态
一般将来时被动语态肯定句式结构：
　主语　+ wｉll／　　ｉs goｉnｇ　to /aｒｅ　　gｏing　ｔｏ +　ｂe ＋动词过去分词( +　 bｙ + 动作执行者)
　其他句式结构与一般现在时类似。
一、选择专项训练：
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