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上传人:xxj165868 2021/10/27 文件大小:890 KB

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文档介绍

文档介绍:苏教版小学数学五年级下册
分数的意义
导学单
(1)用分数表示每个图中的涂色部分。
(2)想一想:每个分数各表示什么?
(3)第四幅图与前面三幅图形有什么不同?
(4)什么是单位“1”?这几个图形分别把什么看作单位“1”?
(5)上面的分数分别把单位“1”平均分成几份,表示这样的几份?
4
1
8
5
5
3
3
1
在小组里说一说:这些分数分别把( )平均分成几份,表示这样的几份?
一个物体
一种图形
一个计量单位
单位:“1”
许多物体组成的一个整体
生活中你还能举出单位“1”的例子吗?
我想的分数是( ):
它是把单位“1”平均分成 ( )份,表示这样的( )份。
导学单:
,刚才所想的分数意义;
,概况一下分 数的意义
4
1
8
5
5
3
3
1
什么是分数?
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

表示其中一份的数,叫做分数单位。
导学单
说说什么是分数单位?你们小组怎样理解的?举例说说分数单位
3
5
1
5
过关练****第一关
判断:
1、把单位“1”分成8份,这样的5份用 表示。
2、一堆煤已经烧了 ,是把这堆煤的总量看作单位“1”。
3、单位“1”可以表示若干个物体组成的整体。
4、把20枝铅笔平均4份,每份是单位“1”的 。
3
4
1
5
5
8
b
a
1、把单位“1”平均分成a份,表示这样的b份的分数是( ),分数单位是( )。
2、分数单位是 的分数你能说出几个?
1
7
1
a
1
7
2
7
3
7
4
7
5
7
6
7
7
7
……
过关练****第二关
为什么单位“1” 不同,却都用 表示呢?
用分数表示各图中的涂色部分。