文档介绍：建筑学专业2014级培养方案 1、培养目标本培养计划适应国家发展和社会主义建设的需要,以人才培养为中心,围绕建筑学职业教育目标要求, 以通识教育基础、建筑的大类学科基础以及建筑学的专业基础、专业课程和实践环节构建教学体系,培养德、智、体、美全面发展,掌握建筑学学科的专业理论、设计原理和相关技能,获得建筑师的基本训练,基本功扎实、知识面宽、综合素质高、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。 2、培养要求(1)知识结构要求:涵盖工具性知识、人文及管理知识、自然科学知识、专业技术基础知识和专业知识 l?掌握建筑设计基本原理、建筑设计过程与方法等核心理论,掌握建筑历史与理论、建筑行为与环境、城市设计、景观设计、经济与法规等相关知识;熟悉并掌握建筑结构、建筑物理环境控制、建筑材料与构造、建筑安全性等专业知识;熟悉建筑师执业的制度规范、服务职责等业务知识。 l?掌握一门外国语,具有一定的听、说、读、写能力; (2)能力结构要求:具备获取知识的能力、应用知识的能力、实践动手的能力、创新能力和组织协调能力。 l? 掌握建筑设计的基本程序、思维方法和工作方法,掌握建筑制图与设计表达的方法和技能,具有良好的方案设计能力、施工图设计的初步工作能力; l? 具备在建筑设计中运用建筑设计原理与理论、建筑技术知识、建筑相关知识的能力; l?掌握计算机在本专业领域综合处理文字、图像、图形信息的操作与应用能力。(3)素质结构要求:具备思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质 l? 具有爱国主义的精神,有为国家富强与民族振兴而奋斗的理想和社会责任感,具有良好的思想道德、敬业精神、健康的人生态度,具有科学严谨、求真务实的工作作风。 l?具有健全心理和健康体魄,具有一定的体育和军事基本知识,达到大学生体育与军事训练合格标准。具有良好的人文艺术修养、社会交往能力与可持续发展意识。 ? 基础科学知识 :掌握自然科学基础知识和思想方法,具有一定的分析问题和解决问题的能力。 :培养思想健康、品行良好、积极向上、遵纪守法的当代大学生,具有一定的人文科学知识、艺术修养,具有创新意识、进取精神。 :能够熟练应用外语和计算机进行资料收集和专业学****具有对外交流的基本能力。 :掌握图学基础与阴影***等基本知识和制图基础。 :掌握理论力学、材料力学、结构力学以及建筑结构等理论知识。一、专业培养目标及培养要求二、专业人才培养标准页码, 1 / 11 培养计划打印 2015 / 9 / 1 5 n/?colleg e_code=09&specialit... :熟悉建筑工程经济与工程管理相关知识。 :掌握建筑功能的原则与分析方法;掌握建筑美学的基本原理和构图规则;了解建筑设计与自然环境、人工环境及人文环境的关系,掌握场地设计的基本原理、内容和方法; 了解可持续发展的建筑设计观念和理论。 :了解建筑设计前期策划、方案设计到施工图设计及工程实施等各阶段的工作内容、要求及其相互关系。初步掌握调查研究的工作方法,有能力应用建筑设计原理进行建筑方案设计,了解设计过程中各专业协作的工作方法。 :掌握建筑设计手工表达方式,如徒手画、模型制作等,有能力选用恰当的表达方式与手段,形象地表达设计意图和设计成果。有能力用书面及口头的方式清晰而恰当地表达设计意图。掌握CAAD等相关软件的基本知识和操作计算机的基本技能,有能力使用专业软件辅助建立数字化模型、绘制设计图和编制设计文件。 :了解中外建筑历史发展的过程及基本史实,了解各个历史时期建筑风格的成因,了解当代主要建筑理论及代表人物与作品,了解历史文化遗产保护的重要性与基本原则,有能力进行地域建筑与历史建筑的调查测绘。 :了解环境心理学的基本知识,对建筑环境是否适合于人的行为有一定的辨识与判断能力。 :熟悉并了解了解建筑设计与自然环境、人工环境及人文环境的关系,掌握建筑与环境整体协调的设计原则。 :熟悉并了解建筑的工程经济知识和相关建设法规要求。 :理解建筑结构基本原理与理论,能够运用结构知识合理进行建筑结构选型、处理建筑结构与建筑设计之间的协调问题。