文档介绍：1
初中英语教师个人工作计划
1、学期教学总体目标：
指导学生进行拼读和预****培养自学能力；通过比较级、最高级的学****培养观察分析问题的能力和思维能力；了解动物****性，培养描述动物特性的表达能力；对语言点的归纳能力；增强用英语谈论过去活动的能力；培养拼读英语单词的能力，教师个人学期工作计划表。
培养热爱学****好****惯；增强自信心；进行爱国主义教育；发展社会交往素质；尊敬长辈，与人和睦相处；培养独立自主的能力。
语法：一般现在时BE动词的基本句型；物主代词的用法；
课文：听懂课堂用语，并做出反应；逐步学会预****课文，初步理解课文大意；听懂课文语音材料；学会查字典。书面表达：对人物特征进行描述；能用正确的所谓写信；描写人物；
2、教材分析及处理意见：
本册书主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗****惯，教材通俗易懂，旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流，工作计划《教师个人学期工作计划表》。本册书由两部分组
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成,即预备篇(3个单元)和正式篇(12个单元).本书除提供语言材料外,还配有大量插图.
1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。
2、课堂上多使用英语以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。
3、每单元测试一次，试卷全收全改，做好讲评工作。
4、提高学生的学****兴趣，发挥学生的主观能动性。
5、积极进行教学改革，提高教学质量。
3、学生基本情况分析(思想状况、知识水平等)：
七年级1班及2班现有学生83名，英语水平不等。，大部分学生虽然在小学接触过英语，但应用能力十分薄弱，特别是听力题，很大一部分学生听起来都很吃力。面对学生掌握英语的程度不一，将采用分层教学与整体教学相结合的方式完成教学任务，努力提高他们的英语水平。
另外，两班学生在情感态度学****策略和文化意识方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：个别学生不明确学****英语的目的；有些同学对学好英语缺乏自信，不敢用英语表达；缺乏小组合作意识；一些学生没养成良好的学********惯，不能做好课前预****课后复****学****没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。
4、学期研究性学****的安排：
阅读方法与英语学****效果
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5、单元考试安排(时间、重点考查知识点、试卷命题教师)：
1、第一周--第二周Starter Unit 1--Starter Unit 3
复****及测试
2、第四周Unit 1My name's Gina.
3、第六、七周Unit 2Is this your pencil?
Unit 3This is my sister.
复****及测试
4、第八周Unit 4Where's my backpack?
5、第九、十周Unit 5Do you have asoccer ball?
Unit 6Do you like bananas?
复****及测试期中复****br/> 6、第十一周Mid-exam of U