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主题班会:礼仪知识知多少
主题班会:礼仪知识知多少主题班会:礼仪知识知多少教学目标:
1、培养学生良好的日常行为规范。
2、教育学生做个讲文明、讲礼貌的人。
教学过程
同学们,希望我们通过这次的礼仪知识知多少主题班会活动,能增加我们的礼仪知识,做一个讲文明、讲礼貌的人。
一、请欣赏相声《撞出火花》
二、现在是礼仪知识问答游戏时间,现在有请各小组代表上来代表各小组作答。(等各代表上来站好后,再宣布问题规则)
游戏规则:各小组代表轮流抽问题作答,如有不会答的问题,可以问所在小组任何一位同学。
你称母亲的母亲叫什么?(外婆)
你称母亲的兄弟叫什么?(舅父)
你称伯父或叔父的儿子叫什么(堂兄或堂弟)
你称父亲的母亲叫什么?(外婆)
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你称父亲的姐夫叫什么?(姑父)
迟到的同学在教室门口应先停下脚步,讲什么?(报告)
无论要求别人做什么,都应该( )字当先。(请)
下早读课钟一响,同学们必须到教室走廓集中,排好队,这一过程要做到()、()和()用三个字概括出来。(快、静、齐)
我国提倡的礼貌用语十个字是什么?(您好、请、谢谢、对不起、再见)
要去同学家玩,事先应得到谁的许可?(双方家长)
请问:不速之客 是什么意思?(没有被邀请而突然到来的客
人)
请问:远亲不如近邻是什么意思?(自己需要帮助时,离自己远的亲友比不上离自己近的邻居。)
在什么情况下,我们应该主动向别人道歉,请讲出三个例子。
在什么情况下,我们应该向别人说多谢的,请说出三个例子。
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三、各小组轮流回答三次后说:本轮问答暂告一段落,请各位代表返座位。
四、在日常生活中,客人来访是常有的事,同学们应该懂得些接待客人的礼仪知识。下面这位叫小强的小朋友就没有礼貌了。请欣赏小品《小强在家》。
五、现在是第二轮礼仪知识问答时间。有请各小队代表。游戏规则:各代表对所问和问题只需回答对还是错夏天炎热,学生可以穿背心、拖鞋进校。(错)
当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。 (错)
学生与老师谈话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。若老师请学生坐,则学生可以和老师坐着说话。(对)
每天上学去,家里人都知道,可以不与家人打招呼。 (错)
吃饭的时候,正碰上客人来访,可以让客人先等着,自己吃完饭再打招呼。(错)
对发自体内的声响,如咳嗽、喷嚏、哈欠、打噎、响腹、放屁
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等等,是正常的生理现象,在任何场合,任何时候都应当允许。 (错)
观看影剧,入场后要戴正帽子,对熟悉的插曲,可以附和唱或以手

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