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112圆柱、圆锥、圆台和球.doc

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112圆柱、圆锥、圆台和球.doc

上传人:tmm958758 2021/10/29 文件大小:171 KB

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文档介绍

文档介绍:读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切!
句容三中2013—2014学年度第一学期高二数学教学案 必修2第1章立体几何 第2份 总第15份 2013-09-24


、圆锥、圆台和球
主备人:吕金勇 检查人:吴万征 行政审核人: 李才林
【教学目标】感知并认识圆柱、圆锥、圆台和球的结构特征,了解圆柱、圆锥、圆台和球的概念.
【教学重点】圆柱、圆锥、圆台和球的结构特征和有关概念.
【教学难点】圆柱、圆锥、圆台和球的概念的理解.
【教学过程】
一、引入:
情境:
给出多种实物模型,让学生观察.
问题:
观察这些几何体,它们有什么共同特点或生成规律?

1.分别以_______________________________________________________所在的直线为旋转轴,
__________________________________的几何体, 分别叫做圆柱,圆锥,圆台.
2.____________叫做轴,______________________________叫做底面,___________________
_______________________叫做侧面,____________________________________母线.
3._____________________________________________________叫做球,
_____________________________________________________叫做球体.
4.圆柱、圆锥、圆台和球的表示方法:______________________________________________.
5.圆柱、圆锥、圆台的性质:①____________________________________________________;
②____________________________________________________.
6.球的性质:____________________________________________________________________.
7.旋转面:______________________________________________________________________.
8.旋转体:______________________________________________________________________.
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切!
句容三中2013—2014学年度第一学期高二数学教学案 必修2第1章立体几何 第2份 总第15份 2013-09-24


二、新授内容: