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保护校园环境 ppt课件.ppt

上传人:龙的传人 2021/10/29 文件大小:1.14 MB

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文档介绍

文档介绍:请大家欣赏几幅图片
保护校园环境
*
看了以上一组图片,你有什么样的感受?
接下来,我们继续欣赏另一组图片。
保护校园环境
*
精品资料
3
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
保护校园环境
*
讨论
观看了以上两组图片,你有什么感受?
创建一个卫生的环境对我们的学****生活具有重要的影响:
避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康
愉悦身心,提高学****效率
在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集体荣誉感,提高审美水平和文明素养。
保护校园环境
*
马桶里的水你敢喝吗?
曾经担任过日本邮政大臣的野田圣子,大学毕业后到东京著名的帝国酒店去就职。她被安排在客房打扫厕所,工作要求特别严格:每天都必须把厕所打扫得光洁如新,马桶不能有一点点污垢。
野田圣子心里虽然不太愿意,但是又不想放弃这份工作,只好硬着头皮咬牙去做。有一天,带她一起当班的师傅对她说:“你看我是怎么做的。”说着,就拿起清洁用品,一遍一遍地擦拭冲洗,直到把马桶冲洗得光洁如新,然后拿了一个水杯,从马桶里舀了一杯水,咕嘟咕嘟一口气喝了下去。
保护校园环境
*
马桶里的水你敢喝吗?
师傅的举动使她领悟了一个道理:作为一名厕所清洁工,用什么来证明你的工作做好了呢?那就是,从你自己清洗过的马桶里舀一杯水喝下去,这会比任何解释都能说明问题。
后来,她也不止一次的从马桶里舀水喝,以证明自己工作的质量,凭着这股精神,把她负责过的所有工作都做得非常出色。
你受到什么启发呢?
保护校园环境
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从马桶里舀一杯水喝下去的做法并不值得我们去仿效
我们要学****野田圣子认真劳动的态度和高度的责任心(这是关键,否则肯定打扫不干净)
有的人天天打扫,一次不落,看起来很辛苦,可检查起来还是不干净。为什么呢?
打扫卫生要达到清洁的标准,确保一定的质量,千万不可随意降低标准。否则,打扫一万次还是脏。
保护校园环境
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